Zuigelingseducatie

Als gevolg van de schietpartijen op verschillende scholen in Florida, in de Verenigde Staten, zijn ze begonnen therapeutische honden te gebruiken om de studenten comfort en ondersteuning te bieden bij hun terugkeer naar de lessen. De wetenschap heeft aangetoond dat therapeutische honden stress kunnen verminderen en ervoor zorgen dat mensen zich meer verenigd voelen in moeilijke situaties.

We weten nooit wanneer iemand in onze omgeving medische hulp nodig heeft, misschien een ademhalings- of hartprobleem waarbij een goede reanimatiemanoeuvre de sleutel kan zijn tot het redden van een leven. Om het belang van deze kennis in te zien, hoeven we alleen maar de vijftienjarige jongen te vermelden die afgelopen zondag cardiopulmonale reanimatiemanoeuvres aan zijn eigen vader beoefende, zijn leven redde en hem stabiel hield totdat de hulpdiensten arriveerden.

Opvoeders en onderzoekers zijn het erover eens dat de eerste ervaringen in het onderwijs belangrijk zijn voor de cognitieve en taalkundige ontwikkeling van kinderen. Gedurende de laatste 30 jaar is er een sterke beweging geweest om het geletterdheidsniveau van kinderen te verbeteren en het heeft voor ouders veel informatie opgeleverd over hoe zij het opleidingsniveau van hun kinderen kunnen verbeteren door boeken te lezen, liedjes voor kinderen te zingen, te spelen woordspelletjes en indrukken opmerken.

Er is veel onderzocht over storend gedrag tijdens de kindertijd, hun kenmerken en oorzaken. Tot voor kort was het echter onbekend welke van de vele foktechnieken die er zijn, het meest effectief was om deze tot het maximum te beperken. Er is altijd gedacht dat het behandelen van dit soort gedrag met exclusieve gedragsmanagementtechnieken de meest geschikte was, maar een recent onderzoek heeft het belang bepaald om het te combineren met technieken die de relatie tussen ouders en kinderen bevorderen.

Het is duidelijk dat kinderen niet langer worden geboren met een brood onder hun arm, maar eerder met een smartphone van de laatste generatie die ze duizend keer beter verwerken dan wij. Hoewel we als ouders het gebruik van minderjarigen door technologie moeten beheersen, zodat het altijd de verantwoordelijkheid is, betekent dit niet dat we de voordelen ervan niet kunnen benutten.

Vakanties zijn rustdagen voor volwassenen en kinderen. Weet je het zeker? De realiteit is dat veel kinderen niet van hun vrije tijd kunnen genieten zoals ze zouden moeten vanwege hun talloze huiswerk. In veel gevallen zijn er scholen die zelfs huiswerk of extra boekjes sturen voor vakantieperiodes, maar waar is de tijd om te spelen?

We zijn het er allemaal over eens dat kinderen Spaans en Engels moeten leren om bepaalde garanties te hebben voor een succesvolle professionele toekomst, maar wanneer we in co-officiële talen komen, in de autonome gemeenschappen die ze hebben, is er al een ingewikkeld debat. Ik ben professor in natuur- en scheikunde in Galicië, een vak dat volgens de wet in ESO daar in het Spaans wordt onderwezen, maar als ik op een of andere manier biologie en geologie moet geven, dan zal de klas volgens de wet in het Galicisch zijn.

Telkens wanneer een nieuw academisch jaar begint, vragen veel gezinnen zich af in welke kinderdagverblijf of school hun kinderen naar school gaan. Veel kleuterscholen en scholen bieden een andere aanpak tijdens de vroege jaren van het onderwijs aan kinderen en elk centrum verdedigt de voordelen van zijn schoolprogramma.

Onze ouders leerden de lijst van de Goth-koningen kennen, wij de lijst van voorzetsels in het Spaans of de zijrivieren rechts en links van de meest prominente rivieren ... We zijn het er allemaal over eens dat we vandaag alles willen weten over we kunnen het binnen enkele seconden met onze mobiel op internet vinden en daarom is het leren van dingen uit dit soort geheugen steeds minder logisch.

Voor sommige kinderen is wetenschap interessant en fascinerend omdat ze klein zijn. Die natuurlijke nieuwsgierigheid in hen en hun verlangen om te leren, motiveert hen om de wereld om hen heen te blijven ontdekken en kennen en om dingen te creëren of uit te vinden die anderen helpen. Dit is het geval van Xóchitl Guadalupe Cruz López, die met slechts acht jaar het eerste meisje in heel Mexico is dat de "ICN Erkenning voor vrouwen" heeft ontvangen, verleend door het Institute of Nuclear Science van de National Autonomous University of Mexico (UNAM ).

Een kind opleiden is niet eenvoudig, en hoewel de meesten van ons het op de best mogelijke manier proberen te doen, ook afhankelijk van leraren en leraren, moeten we ons zeer bewust zijn van het belang van het onderwijzen in waarden en preken met ons voorbeeld, omdat we in onze handen zijn er is de toekomstige generatie mannen en vrouwen van onze samenleving.

We moeten onze kinderen motiveren om betere mensen te zijn, en dat moeten we altijd als ouders doen. Op school wordt dit werk voortgezet met de steun van leraren, die in sommige gevallen verder zijn gegaan, zoals die lerares die aanmoedigende berichten op de bureaus aan haar studenten heeft geschreven. En hoewel op school degenen die onze kinderen begeleiden hun leerkrachten zijn, kunnen we ook betrokken worden bij activiteiten die hen helpen groeien.

Wist je dat kinderen 14 procent van de tijd die ze doorbrengen tussen de kinderopvang en school doorbrengen? Gegeven deze informatie is het niet verwonderlijk dat het grootste deel van het leren "buiten" plaatsvindt: spelen in het park, tijdens buitenschoolse activiteiten, in het museum, een wandeling maken, door de media en, misschien nog belangrijker, thuis

Pesten is een onmiskenbaar probleem. Kijk maar eens naar de cijfers om het te realiseren. Volgens een rapport van Save the Children over pesten in Spanje zegt een op de tien studenten in Spanje dat ze zijn gepest. Om te voorkomen dat deze misbruiken terugkomen en uiteindelijk verdwijnen, is een reeks initiatieven gelanceerd, zoals het KiVa-programma tegen pesten.

Weten en weten over eerste hulp is iets waar iedereen op moet zijn voorbereid, omdat je nooit weet wanneer we misschien snel moeten handelen om het leven van een ander te redden. Vaak zien we het over het hoofd om kinderen te leren wat ze moeten doen in een noodgeval, terwijl ze zelfs in noodsituaties kunnen helpen.

In Spanje is de wettelijke leeftijd om sociale netwerken te gebruiken veertien. Er zijn echter veel kinderen die niet eens op deze leeftijd zijn en een profiel hebben op sociale netwerken. Daarom is het niet verwonderlijk dat we deze week wisten dat 97 experts een brief naar Mark Zuckerberg hebben gestuurd met het verzoek om de toepassing Facebook Messenger Kids te verwijderen.

Pesten of pesten is iets dat vele generaties kinderen hebben geleden en waarin nu een gezamenlijke inspanning wordt geleverd om te blijven worstelen om het uit te roeien. Er is echter nog veel te doen, want er zijn nog steeds duizenden kinderen die elke dag plagen en mishandeld worden door hun leeftijdsgenoten.

Pesten is helaas aan de orde van de dag. We zien het continu in het nieuws en het lijkt erop dat geweld in elke hoek schuilt. Als ouders voelen we ons angstig omdat we proberen onze kinderen constant uit dit soort situaties te houden, maar dat is niet altijd mogelijk. Hoewel ze geïsoleerd lijken, is de waarheid dat twee van de tien studenten pesten in de wereld, volgens het rapport van Unesco: Ending the Torment: Pesten aanpakken van het schoolplein naar cyberspace.

Onze kinderen vanaf jonge leeftijd leren verantwoordelijk te zijn voor hun financiën is ongetwijfeld iets heel waardevol dat we als ouders kunnen erven. Dat ze van jongs af aan weten hoe ze geld moeten beheren en de waarde van dingen moeten begrijpen, is voor hen een van de beste levenslessen die we kunnen bieden.

We hebben onlangs het nieuws vernomen dat Frankrijk mobiele telefoons op hogescholen en universiteiten wil verbieden. De Franse minister van Onderwijs Jean-Michel Blanquer heeft bevestigd dat mobiele telefoons op scholen worden verbannen sinds de school van 2018-2019 omdat hij het een 'volksgezondheidsprobleem' vindt.