Het VN-agentschap voor kinderen heeft vandaag een rapport uitgebracht waarin het belang wordt onderstreept van gegevens om vooruitgang te boeken voor kinderen en om de aandacht te vestigen op ongelijke toegang tot basisdiensten en beveiligingssystemen, iets dat het leven van zoveel kinderen schaadt.
We hebben gesproken over de "State of the World's Children 2014" van UNICEF, waarin wordt gewezen op de noodzaak om te innoveren om ongelijkheden aan te pakken en alle kinderen te bereiken'Elk kind telt' Het is het motto van het rapport dat dit jaar aan belang wint gezien de aanstaande herdenking van de 25e verjaardag van het Verdrag inzake de rechten van het kind. Sinds 1989 het Verdrag inzake de rechten van het kind is ondertekend, is er grote vooruitgang geboekt, evenals in de voortgang van de millenniumdoelstellingen voor ontwikkeling 2015. Het belangrijkste jaarverslag van UNICEF onthult enkele bemoedigende gegevens.
Ongeveer 90 miljoen kinderen zouden vóór hun vijfde verjaardag zijn gestorven als de kindersterfte op het niveau van 1990 was gebleven, maar ze hebben het overleefd. Dit is grotendeels te wijten aan Vooruitgang geboekt op gebieden zoals vaccinatie, gezondheid of water en sanitaire voorzieningen.
Verbeteringen in voedingsniveaus sinds 1990 hebben geleid tot een 37% reductie van het aantal kinderen met groeiachterstand. Aan de andere kant is de inschrijving van kinderen in het basisonderwijs toegenomen, zelfs in minder ontwikkelde landen: terwijl in 1990 slechts 53 van elke 100 kinderen in die landen naar school ging, in 2011 81 van de 100.
Er is nog veel te doen
over 6,6 miljoen kinderen jonger dan 5 stierven in 2012, de meerderheid vanwege vermijdbare oorzaken, die hun fundamentele recht om te leven en te ontwikkelen schendt.
15% van de kinderen ter wereld ze moeten werken, waardoor hun recht om beschermd te worden tegen economische uitbuiting wordt aangetast en hun recht om te leren en te spelen wordt geschonden.
11% van de meisjes trouwt vóór hun 15e verjaardag, waardoor hun rechten op gezondheid, onderwijs en bescherming in gevaar komen.
De armste kinderen ter wereld ze zijn bijna drie keer (2,7) minder waarschijnlijk dan de rijksten om te worden geboren onder de aandacht van gekwalificeerd personeel, waardoor zij en hun moeders een hoog risico lopen op complicaties in verband met de bevalling.
Het rapport benadrukt dat 'Kinderen krijgen maakt ze zichtbaar , en deze daad van erkenning maakt het mogelijk om in hun behoeften te voorzien en hun rechten te bevorderen. ' Hij wijst er ook op dat innovatie in gegevensverzameling, -analyse en -verspreiding het mogelijk maakt gegevens uit te splitsen op basis van factoren zoals locatie, rijkdom, geslacht, etniciteit of handicap, om kinderen die zijn uitgesloten of genegeerd op te nemen in meer algemene statistieken.
Het rapport dringt aan op meer investeringen in innovatie om de uitsluitingsfout te corrigeren
De uitsluiting eindigt wanneer inclusieve gegevens worden gebruikt. Om de reikwijdte, beschikbaarheid en betrouwbaarheid van gegevens over de achterstand van kinderen en hun gezinnen te verbeteren, worden de hulpmiddelen voor het verzamelen en analyseren voortdurend aangepast; en nieuwe worden ontwikkeld.
Veel van wat bekend is over de situatie van kinderen komt uit enquêtes onder huishoudens, met name uit Meerdere indicatoronderzoeken (MICS, de afkorting in het Engels). Ontworpen en ondersteund door UNICEF, de MICS worden uitgevoerd door nationale statistische organisaties en bieden gedesaggregeerde gegevens over een reeks kwesties die van invloed zijn op de overleving, ontwikkeling, rechten en levenservaring van kinderen. Tot nu toe zijn MICS in meer dan 100 landen uitgevoerd. In de laatste ronde namen meer dan 650.000 huishoudens uit 50 landen deel.
Gegevens veranderen de wereld niet zelf. Ze maken verandering mogelijk, identificeren behoeften, ondersteunen bewustzijn en meten vooruitgang. Het belangrijkste is dat degenen die beslissingen nemen de gegevens gebruiken om een positieve verandering aan te brengen, en dat de gegevens beschikbaar zijn voor kinderen en gemeenschappen om als legale onderwerpen te gebruiken.
Zijn geslaagd 30 jaar sinds de publicatie van de State of the World's Children, die tabellen bevat met gestandaardiseerde nationale en wereldwijde statistieken, die een gedetailleerd beeld geven van de kindsituatie.
