Valt samen met de interview wat heeft hij gedaan macarena met Inés de Leoteca waarin hij ons, naast veel meer dingen, uitlegde dat "elke leraar die een smaak voor lezen wil overbrengen, ook die passie moet voelen", zijn we door Impact Hub Madrid gegaan om de presentatie van het project. Op donderdag 24 april hebben Cristina en Inés, naast de programmeur David, de presentatie gepresenteerd van het Leoteca.es-project, een website die veel meer is dan een ruimte voor het bevorderen van lezen bij kinderen.
Ik vind het project erg leuk, thuis hebben we ons al geregistreerd en dat is niet alleen een plek waar je kunt vind de meest interessante leesboeken voor kinderen tussen 6 en 12 jaar oud, ook kinderen kunnen deel je hobby en zijn ervaringen met andere kinderen in de gemeenschap laten zijn opmerkingen achter. Hoewel dat niet de functionaliteit is die volgens mij hen gaat differentiëren, denk ik dat hun belangrijkste troef is dat het is gebouwd op basis van de behoeften die Inés en Raúl hebben geïdentificeerd tijdens hun tijd als leraren in het basisonderwijs waarin ze hun studenten moesten motiveren om te lezen.
Inés vertelde me dat Raúl nog steeds actief is als docent en dat ze haar positie als docent heeft verlaten, hoewel het project me lijkt voor te houden dat wat haar heel levendig houdt, haar roeping is om les te geven en vooral als rijden de wens om te lezen onder de kleintjes.
Leoteca.es valt op door de usabilityde helderheid en de grote hoeveelheid inhoud met informatie van meer dan 35.000 boeken van meer dan 300 uitgevers. De pagina is heel eenvoudig en gemakkelijk te gebruiken en noch de ouders, noch de leerkrachten, noch natuurlijk de kinderen geen probleem om toegang te krijgen tot deze pagina voor de impuls en motivatie van het lezen. Delen van de pagina bevatten een site voor uitgevers, het aanbevolen boek, ontdek een prominente auteur en organiseer de boeken in een virtuele boekenplank. Zoals we hebben opgemerkt, zijn er drie profielen: kinderen, ouders en leraren en waar ik van hield, is hoe kan communiceren, omdat leraren hun studenten kunnen registreren en ook hun ouders kunnen vragen om hun engagement om de leesgemeenschap onder de drie profielen te promoten. Dat is de toegevoegde waarde waarvan ik denk dat Ines erin geslaagd is om haar kennis en ervaring als docent over te dragen naar internet.
In de echte wereld moeten deelnemers zich committeren aan lezen en het is de Leoteca-website die ondersteunt en katalyseert om momentum te behouden bij de gemeenschap van lezers, leerkrachten en ouders. Het is een strategie waarin iedereen wint en dat is de echte waarde van Leoteca.
Zoals Ines in het interview uitlegde, was haar uitgangspunt de klaservaring waarin ze een leesgemeenschap ontwikkelde onder studenten, ouders en andere leerkrachten. Bijvoorbeeld, Raúl, waar we al commentaar op hebben gegeven, waardoor de lezende kinderen in de klas elkaar konden ontmoeten, hun meningen en boekrecensies konden uitwisselen en ze zelfs aan elkaar konden lenen. Al dat gamification-spel heeft het ook ontwikkeld Leoteca in een ruimte genaamd Reader Planet
Onder de uitdagingen die Leoteca heeft zijn om te groeien en uit te breiden in Spanje en Latijns-Amerika, aan te moedigen ook te lezen bij de ouderen, omdat in Spanje uit de 16 jaar weinig jonge mensen Ze lijken hobby te blijven lezen. En natuurlijk de uitgevers voor degenen die een etalage aanbieden die zichtbaar is voor een lezersgemeenschap, met de medewerking van ouders, om hun werken te tonen. En er zullen ook opties zijn om in de toekomst te kopen.
Een andere belangrijke uitdaging is die van auteursIn de presentatie bijvoorbeeld, legde een auteur haar behoefte uit om op plaatsen als Leoteca om hun lezers te bereiken en hun werk te verspreiden. En is dat uitgevers weinig spieren lijken te hebben en geen begrotingstekorten kunnen promoten of hebben om de auteurs te lanceren en beter bekend te maken bij de kinderen.
Wij feliciteren Inés en Carmen met hun Leoteca.es-project en wensen hen dat de groeisnelheid niet stopt. Gedurende de eerste dagen registreren ze leerkrachten en ouders actief en van de 300 uitgevers van de catalogus doen er al meer dan 60 mee. Denk ik hun project is differentieel en dat ze snel een voldoende kritische massa kunnen bereiken zodat ze worden herkend, bekendheid verwerven en een referentie worden. We wensen hen veel succes en hopen dat we snel over een succesverhaal kunnen praten.
