Naarmate kleuters vloeiender en vloeiender worden in hun spraak, kunnen bepaalde stoornissen verschijnen die twijfels bij ouders oproepen: zal het normaal zijn dat ik de lettergrepen zo vaak herhaal? Moet ik je helpen als je vastloopt bij het uitspreken? Hoe te weten wanneer vloeiendheidsproblemen een normaal onderdeel zijn van taalontwikkeling?
Volgens gegevens van de Spaanse Stuttering Foundation, vijf procent van de kinderen stottert, hoewel we moeten weten hoe we onderscheid moeten maken tussen "evolutionair stotteren" (dat spontaan verdwijnt) en dat wat niet is. Op World Stuttering Day willen we deze spraakstoornis in de kindertijd en het belang van vroege detectie zichtbaar maken.
Wat is stotteren en wat zijn de oorzaken?
de Stotteren is een spraakstoornis die uw ritme en vloeiendheid beïnvloedt, en dat wordt gekenmerkt door frequente herhalingen of uitbreidingen van lettergrepen of woorden. Deze wijziging van de taal komt vaker voor in de pediatrische leeftijd, en een vroege diagnose is essentieel om te weten hoe het te onderscheiden van andere typische problemen van verbale vloeiendheid.
Bij baby's en meer Spraakstoornissen: theorieën over stotterenNa 18 maanden kan het zogenaamde "evolutionaire stotteren" optreden, bestaande uit herhalingen of verlengingen van geluiden, lettergrepen of woorden. Deze aandoening komt veel voor bij kinderen. en neigt na een tijdje vanzelf te verdwijnen, maar als het langer dan 12 maanden aanhoudt, kunnen we over stotteren beginnen.
Het is niet zeker wat de oorzaken van stotteren zijn, hoewel recent onderzoek suggereert dat het optreedt als gevolg van een verband tussen biologische, psychologische, taalkundige en sociale factoren.Er zijn er een paar bijbehorende risicofactoren stotteren:
Enerzijds de genetische aanleg. Het risico op stotteren bij het kind neemt toe als u een familielid met deze taalstoornis hebt.
Op volwassen leeftijd zijn er meer mannen met stotterproblemen dan vrouwen, dat is dat meisjes zullen eerder verwijzen dan de kinderen
Wanneer het stotteren begint vóór drie en een half jaar, is een grotere kans waargenomen om dit beeld te overwinnen.
De Spaanse Stuttering Foundation adviseert dat in geval van twijfel met betrekking tot de spraak van ons kind, we gaan zo snel mogelijk naar een specialist. Vroege diagnose is de sleutel om de aandoening te identificeren en symptomen te helpen minimaliseren, of zelfs volledige remissie.
Mijn zoon "loopt vast" wanneer hij spreekt, wanneer moet ik me zorgen maken?
Aangezien het kind zijn eerste woorden begint uit te spreken totdat het verbale vloeiendheid verwerft, zijn er enkele jaren verstreken waarin hij complexe taalregels leert en zijn vocabulaire uitbreidt. Gedurende dit proces, vooral tussen drie en vijf jaar, Het is normaal dat zich tijdens het spreken enkele onderbrekingen of obstakels voordoen, zonder dat dit reden tot zorg geeft.
In feite verdwijnen deze spraakstoornissen tussen 65 en 85% van de tijd spontaan.
Bij baby's en meer Belangrijkste aandoeningen van taal, spraak of stem: hoe deze te identificeren en wanneer naar een logopedist te gaan?De belangrijkste verschillen tussen een typische vloeiend taalstoornis en een stotterprobleem zijn:
Typische vloeibaarheidsstoornissen kunnen enkele weken tot enkele maanden duren, hoewel dat wordt aanbevolen als na zes maanden de problemen blijven bestaan, wordt het kind gewaardeerd door een specialist.
Typische vloeibaarheidsstoornissen neigen spontaan af te nemen totdat ze verdwijnen. echter, stotteren kan intermitterend zijndat wil zeggen om momenten door te brengen waarop het kind goed lijkt te praten en anderen die dat niet doen.
Wanneer er problemen zijn met verbale vloeiendheid, heeft het kind de neiging om zinnen, woorden of lettergrepen te herhalen. Wanneer er stotteren is, heeft het kind de neiging om het eerste geluid van een woord vast te houden ("Vaaaaaaaamos al cole"), opent zijn mond een paar seconden zonder dat er geluid uit komt (dat wil zeggen, blokken voordat hij begint te spreken), herhaalt lettergrepen of geluiden en vooral toont spanning tijdens het praten.
Stotteren kan dus gepaard gaan met een reeks gebaren die moeite kosten bij het spreken, zoals knipperen, spanning in de spieren van de mond en nek, vermijd oogcontact ...
Wanneer dit secundaire gedrag verschijnt, meestal ook vergezeld gaan van een zekere angst en frustratie, omdat het kind zich bewust is van de moeite die het heeft om te praten en dit lijdt hem. Daarom zijn vroege diagnose en vroege aandacht essentieel om te voorkomen dat deze situatie wordt bereikt.
Wat te doen en wat niet te doen bij stotteren
"Niets doen" of "wachten" zijn de belangrijkste fouten die zijn toegewijd wanneer het kind stottert, want hoe eerder hij hulp begint te ontvangen, hoe groter de kans dat hij het oplost of de symptomen vermindert, waardoor de impact op zijn kwaliteit van leven wordt geminimaliseerd.
Als ons kind stottert, zijn dit de aanbevelingen van de experts over wat te doen en wat niet te doen om hem te helpen:
Het eerste en belangrijkste wat we moeten doen is respecteer onze zoon in al zijn essentie. Hem accepteren zoals hij is, zonder labels of oordelen, hem liefhebben en tonen zal hem een veilig en zelfverzekerd gevoel geven.
Lach hem nooit uit, of maak grapjes over hem of vermijd oogcontact. Vergeet niet dat onze gebaren en onze manier van omgaan met het stotterende kind, van een grote hulp voor hem, integendeel kunnen betekenen.
We moeten wees geduldig, onderbreek hem niet, maak de zinnen of woorden voor hem niet af en vermijd opmerkingen zoals "spreek langzamer", "word niet nerveus", "Denk na voordat je spreekt", "Ademt"…
Hoewel deze zinnen met de beste bedoelingen worden gezegd, zullen ze niet alleen het stotterende kind niet helpen, maar ze zullen de situatie gespannen maken, omdat het kind zal het waarnemen als een afwijzing van zijn spraaken dit zal grotere angst veroorzaken.
Evenmin moeten we het kind feliciteren dat stottert wanneer het uit het blok komt of een zin zonder onderbreking zegt, omdat dit ervoor zorgt dat hij zich elke keer geëvalueerd voelt als hij spreekt en daarom zijn angstgevoelens verhoogt.
Laten we geven voorbeeld van goede spreekgewoonten zonder het kind te vertellen hoe het moet. In deze zin is het belangrijk om een langzaam maar natuurlijk ritme te gebruiken, om goed te vocaliseren, niet om op een complexe of ingewikkelde manier te spreken, om tussen zinnen te pauzeren ...
Als onze zoon stottert, moeten we informeer de omgeving hiervan; Van familie tot vrienden, kennissen en natuurlijk leraren (die vooral aandacht moeten hebben voor elke indicatie van pesten) moeten weten hoe ze het kind moeten behandelen en wat de richtlijnen zijn die moeten worden gevolgd.
Als het kind is zich bewust van zijn stotterenWe moeten natuurlijk met hem praten en hem aanmoedigen zijn gevoelens te uiten als hij zich gefrustreerd of verdrietig voelt. Vertel hem nooit dat "er niets gebeurt" of dat "hij zich niet zo hoeft te voelen", maar begrijp en deel zijn emotie met hem.
In baby's en meer Hoe je je jonge kind kunt helpen zijn emoties te beheersen stotteren zou niet het middelpunt van onze gesprekken moeten worden noch van onze dag tot dag. Het is normaal dat ouders zich zorgen of verward voelen over de situatie, maar we moeten proberen niet geobsedeerd of verontrust te raken over het probleem, omdat we deze negatieve gevoelens onbewust op ons kind overbrengen.
Voor een bijzonder slechte dag voor ons kind, kunnen we je helpen met middelen die zijn gebaseerd op het spel, zoals fluisteren of zingen. Dit helpt je te ontspannen en spanningen te elimineren.
Wijd een weinig tijd per dag exclusief om met onze zoon te praten, om naar hem te luisteren zonder onderbrekingen, en hem interesse te tonen in wat hij ons vertelt, en niet in de manier waarop hij dat doet. Het lezen van verhalen is ook een grote hulp bij het bereiken van meer verbale vloeiendheid.
Welke behandeling moet worden gevolgd bij stotteren?
Het type behandeling en de duur ervan hangen af van de leeftijd van het kind, de tijd dat hij heeft gestotterd en het type stotteren dat hij presenteert. Maar over het algemeen De therapeut werkt met zowel het kind als zijn ouders.
Het werk dat met het kind moet worden gedaan, zal bestaan uit spelletjes en taalactiviteiten die hem helpen bij zijn expressie, zonder te dwingen of te eisen, evenals spraakbesturingstechnieken. Er zal een parallelle therapie worden uitgevoerd met de ouders, die hen leert het kind te behandelen en met de situatie om te gaan, zodat er geen problemen met eigenwaarde ontstaan.
In Baby's en meer 15 positieve zinnen om je kinderen te vertellen dat ze hun zelfrespect zullen versterkenBovendien, als het kind geassocieerd gedrag heeft ontwikkeld (psychische problemen, een laag zelfbeeld, moeilijkheden in sociale relaties ...), moet dit ook specifiek worden behandeld in de therapie.
Foto's | iStock
