De 9-jarige jongen uit het verleden die over seks sprak als kinderen van de toekomst, zal het doen

Een maand of zo geleden was het mij bekend dat deze video me naar mijn mening vroeg, vooral met betrekking tot seks. Dit is een fragment van 12 minuten uit de documentaire "D'amore als hij leeft" (Liefde wordt geleefd), door Silvano Agosti, die niemand onverschillig laat.

Daarin zien we een 9-jarige jongen praten over veel dingen, en onder hen, over seks. En het is verrassend omdat de documentaire in première ging in 1984, nu 32 jaar geleden. Toen ik het zag, was ik zo verrast, dat ik dit bericht alleen als dit kon titel: de 9-jarige jongen die over seks sprak zoals de kinderen van de toekomst zullen doen.

Franck en zijn manier om het leven te zien

Toen ik klaar was met het bekijken van de video, wilde ik gewoon meer weten. Waar het vandaan kwam, wie dit kind was en vooral wat er van hem was geworden. Als deze video werd opgenomen toen ik 9 jaar oud was, moet hij nu minstens 41 jaar oud zijn (geteld dat hij waarschijnlijk vóór 1984 is opgenomen), dus we zijn met velen die zich afvragen wat er met hem en zijn dromen is gebeurd (en velen die niets hebben gevonden).

En het is zonder twijfel een enorm intelligent kind dat met slechts 9 jaar een volwassenheid heeft die veel jonge mensen voor zichzelf zouden willen. Kom op, toen ik het zag veel regelingen zijn afgebroken in relatie tot de kindertijd en, in feite, in relatie tot het leven. Alsof hij net een kleine filosoof had gehoord die zijn argumenten aangaf om gelukkig te zijn, zonder te stoppen na te denken over wat anderen over hen konden denken. En hij verwacht geen acceptatie van de volwassene die hem interviewt, hij probeert hem niet te plezieren. Het maakt hem niet eens uit welk oordeel hij kan maken, omdat hij heel duidelijk is hoe hij wil leven.

Maar praat over seks!

Tuurlijk. Een 9-jarige jongen die een volwassenheid waardig is voor een jonge man van, ik weet het niet, meer dan 18 jaar? Het is dan ook logisch om erover te praten, maar met de beperking van gebrek aan ervaring. En het is logisch om erover te praten als het zijn eerste ervaringen zijn, die van de jeugd, wanneer hij ervaart, wanneer liefde vrij relatief is omdat je niet alleen probeert de persoon naast je te leren kennen, maar ook jezelf.

Ik zeg hiermee niet dat 9-jarige kinderen elkaar moeten aanraken om elkaar te leren kennen, maar in welke situaties of culturen kan het normaal zijn. In onze westerse cultuur is het natuurlijk ondenkbaar, maar in andere culturen zijn kinderen erg jong, 12 of 13 jaar oud.

Ja, we praten over een Italiaans kind, maar er is iets duidelijk: de opleiding die hij thuis heeft genoten is verre van de traditionele Europese opleiding die we allemaal kennen. Omdat met negen jaar het duidelijk lijkt dat veel van zijn spraak van thuis komt, van wat hij daar heeft geleerd, van het zien van zijn ouders praten, communiceren, leven, leven ... en hoe ze zich tot hem verhouden.

Ik stel me hun ouders voor als een zeer liberaal echtpaar, zich zeer bewust van de realiteit waarin ze leven en heel kritisch tegenover haar, en ik stel me voor dat ze zeer communicatief zijn met elkaar en met Franck, een zeer rusteloos en nieuwsgierig kind dat waarschijnlijk in staat is geweest "te zuigen" "hun kennis en waarden van hen en van vele andere volwassenen.

En wat wil je dat ik zeg, het kan me niet schelen. Er zijn mensen die praten over pedofilie, het voordeel, van "coole jongen" die een meisje heeft bedrogen (als je naar de video op YouTube kijkt, zijn er verschillende versies, met tientallen reacties). Maar ik zou me niet teveel zorgen maken. Hij praat er niet over zijn vriend te hebben gedwongen "aan te raken en te kussen", legt uit dat ze erover hebben gesproken en besloten het te proberen. De twee wilden het doen. Ze is geen minderjarige met een meerderjarige leeftijd; Hij is 9 jaar oud. En deze is met name een heel volwassen kind en, naar mijn mening, intelligent en eerlijk genoeg om te stoppen met haar aan te raken als ze "Nee" zegt.

"Wat een klap zal het zijn als hij opgroeit en ziet hoe het leven is"

In een passage in de video legt hij uit dat hij niet van school houdt en dat hij droomt van een huis op het platteland met een zwembad en een vriendin om mee te vrijen. Maar hij droomt het nu niet. Hij droomt ervan als hij ouder is. Hij stelt zich het leven als dit voor, en veel mensen, in opmerkingen over de video, hij voorspelt een harde realiteit die "zoveel onzin" voor het kind wegneemt.

Uiteindelijk is het echter niet belangrijk wat hij zegt (ook dat), maar uw vastberadenheid. Hij heeft die droom misschien niet bereikt, maar hij heeft waarschijnlijk anderen bereikt die even of belangrijker zijn. Omdat om iets te krijgen, het eerste ding duidelijk moet zijn dat je het wilt krijgen, en het lijkt erop dat dit kind vrij duidelijke prioriteiten heeft.

Kom op, als mijn 9-jarige zoon me vertelde dat dit zijn droom is, zou hij haar aanmoedigen om het te krijgen: Wie zou in godsnaam niet zo willen leven? Als je het begrijpt, perfect. Zo niet, dan zal hij zeker andere dromen kunnen dromen, het is de redundantie waard, misschien zelfs beter, misschien niet zo idyllisch, maar met de overtuiging dat hij voor hen zal vechten, ongeacht die stemmen die altijd bereid zijn anderen te vertellen dat " je zult het niet kunnen ", alleen vanwege de afgunst om anderen te zien proberen wat ze niet eens overwegen.

Hoe dan ook, ik spreek niet meer voor u om uw mening over de video te geven. Het hielp me om mijn geest te openen en iets te bevestigen dat ik al wist: kinderen hebben volwassenen veel te leren. Niet omdat ze iets hebben geleerd dat we niet weten, maar omdat ze nog niet veel hebben verloren van wat we missen, omdat we het al zijn vergeten.

Video: Population pyramids: Powerful predictors of the future - Kim Preshoff (Mei 2024).