Wanneer het kind opgroeit, is hij alles emotionaliteiten hun explosieve uitingen van driftbuien, geschreeuw of woede zijn natuurlijk. En meer dan gedrag dat moet worden omgeleid of gecontroleerd, moeten we denken dat ze iets betekenen en dat ze, vooral als ze overdreven zijn, een emotioneel lijden kunnen verbergen dat alleen op deze manier weten hoe ze eruit kunnen komen.
Emoties en vooral als ze binnen zijn explosieve ontlading Ze dienen om ons uit te drukken en geven ons ook aanwijzingen over wat er in de ziel van onze zoon zit. Beheers ze niet, scheld er niet over uit, maak geen plezier of word boos. Emoties genezen en brengen de behoefte van het kind over.
Denk bijvoorbeeld aan een meisje dat na vier jaar begint te slaan, dingen te breken, niet meer wil eten of opnieuw plassen. Claim de aandacht, niet omdat het wispelturig of manipulatief is. Vraag wat je nodig hebt. En het lijkt erop dat je meer liefdevolle en exclusieve aandacht nodig hebt, indien mogelijk. Het vertelt ons iets en we kunnen het bereiken als we luisteren naar wat deze downloads uitdrukken. De komst van een broertje voordat ze bereid was om haar moeder te zien verspreiden of een niet-respectvolle of voortijdige toevoeging aan school kan deze houding veroorzaken.
Maar het meisje in ons verhaal heeft ons niet nodig om haar te leren zichzelf te beheersen of te straffen of haar het gevoel te geven dat ze slecht of egoïstisch is. Hij heeft ons nodig om de zorg te krijgen waardoor hij zo wil gillen. Natuurlijk wil hij onze aandacht trekken. Maar hij belt ons omdat hij ons nodig heeft en niet weet hoe hij ons moet vertellen wat hij voelt. Het meisje in ons voorbeeld kan opnieuw om het slabbetje, de borst of de fopspeen vragen. Misschien moet u aan onze zijde slapen. Misschien moet u zelfs weer een luier dragen. Het probleem is dat allemaal niet. Eigenlijk, als er een is tijdelijke regressie of bepaalde rituelen kalmerende middelen helpen je je weer nauw en voorzichtig te voelen, wat zal helpen.
We kunnen ook geconfronteerd worden met driftbuien, slechte manieren en zelfs beginnen pasta. Dit is duidelijk een probleem, vooral als het je kleine zusje of haar klasgenoten raakt. Dit kan verbijsterde ouders achterlaten die altijd hebben geloofd dat het niet blijft, dat slaan de problemen niet zozeer oplost als degenen die een meer traditionele stijl uitoefenen en geen wang weggooien.
Als we van tijd tot tijd zelfs een wang tegen kinderen slaan, als we hen straffen of schreeuwen, is dit misschien het eerste wat we kunnen doen om het aan te passen. Kinderen doen wat ze zien, niet wat we hen vertellen. Als we ze niet respecteren, zullen ze niet worden gerespecteerd of anderen respecteren. Als we sturen omdat we ouder zijn en moeten gehoorzamen voor een schreeuw of een fysieke oplegging, wees dan niet verbaasd dat ze proberen nadat ze zichzelf met geweld aan anderen opleggen.
Als we thuis nooit iemand slaan, ouderen nooit slaan of hulpeloze kinderen slaan, kunnen we onszelf ook zonder argumenten bevinden wanneer we deze houding bij onze kinderen ontdekken. Maar in plaats van met autoriteit te sanctioneren of teleurstelling door te geven, moeten we actief luisteren om te begrijpen waar het kind het geweld is geboren en hem vergezellen in het genezingsproces, dat normaal gesproken degene is die het eerst zal eisen om te veranderen.
de emoties van dit type zijn ze niet hun manifestatie, maar wat hen op de achtergrond, onzekerheid of angst of eenzaamheid veroorzaakt. We kunnen kinderen bereiken, maar een actief luisterproces uitvoeren, omdat ze niet altijd in staat zijn uit te drukken wat ze voelen in woorden.
