Het spel is aan het leren: hoe kinderen spelen volgens hun leeftijd

Het spel is benzine voor de hersenen van jongens en meisjes. Ze moeten spelen om zich volledig als mens te ontwikkelen.

Tania García, een expert in respectvol onderwijs en gezinsadviseur, zegt dat we ons meestal zorgen maken over het eten, hygiëne en schoolonderwijs van onze kinderen, maar "We vergeten dat wat ze echt nodig hebben in alle ontwikkelingsfasen spelen is".

maar, Wat is de rol van het spel in de ontwikkeling van onze kinderen? Hoe zou het moeten zijn? Hoe evolueert de manier van spelen naarmate kinderen ouder worden?

Spelwaarden

Zorgt ervoor dat de oprichter van Edurespeta dat hoe meer kinderen vrij spelen, hoe beter hun fysieke, mentale en dus emotionele ontwikkeling.

"Met deze goed verworven gebieden kunnen ze absoluut alles bereiken wat ze willen en willen."

Door te spelen leren kinderen communiceren, socialiseren, inleven, liefhebben en zelfvertrouwen verbeteren., om anderen te begrijpen en te begrijpen, te respecteren en gerespecteerd te worden.

Een van de duidelijkste voordelen:

  • Intrinsieke competenties en interesses ontwikkelen.

  • Leer hoe je beslissingen neemt, problemen oplost, zelfbeheersing hebt en regels volgt.

  • Leer hoe je je emoties kunt reguleren en beheersen.

  • Maak vrienden en leer van anderen als gelijken.

Het belang ervan is zodanig dat het wordt erkend als een fundamenteel recht van kinderen, erkend in het Verdrag inzake de rechten van het kind, met hetzelfde belang als onderwijs of gezondheid.

De game, legt Tania García uit, "Het is het mooiste hulpmiddel dat kinderen hebben en dat we hen moeten helpen groeien."

Om die reden zorgt het ervoor dat "De zorg die we onze kinderen bieden, zou tijd moeten bevatten om te spelen (ondanks het snelle tempo dat we vandaag dragen)."

Speel in Baby's en meer! 65 procent van de ouders geeft toe dat ze niet lang genoeg met hun kinderen spelen

Maar het spel evolueert en verandert volgens elk evolutionair stadium van kinderen. De psycholoog Jean Piaget was de eerste die deze stadia onderzocht en noemde.

De onderwijsexpert waarschuwt dat de aanbevolen leeftijden indicatief zijn en niet naar de letter kunnen worden genomen, omdat "Niet alle kinderen beleven dezelfde ervaringen met dezelfde jaren en alles is absoluut natuurlijk en respectabel". En hij voegt eraan toe dat:

"Om onze zonen en dochters echt te respecteren, moeten we ons niet laten leiden door statistieken of gesloten richtlijnen. Elk kind is een wereld en ze hebben het recht om door fasen te gaan voor of na, of ze zelfs te passeren. Het belangrijkste is om te weten hoe ze op elk moment moeten zijn , kinderen behandelen als ze emotioneel nodig hebben, met respect, vriendelijkheid, liefde en empathie. "

En op basis van dit uitgangspunt legt Tania de verschillende soorten games uit.

Functioneel spel

Het is het type spel dat overheerst van nul tot twee jaar.

Volledig gebaseerd op het sensorimotorische gebied, bestaat het uit het herhalen van acties die hen welzijn veroorzaken. Deze herhalingen worden gedaan met je eigen lichaam, met een object of met andere mensen.

Het kan zijn: steek je handen in je mond, bijt, beweeg je armen, maak geluiden ...

Dit spel is meestal parallel, dat wil zeggen dat kinderen alleen of met een persoon of volwassenen spelen, maar nog steeds niet tegelijkertijd met andere kinderen spelen. Op deze leeftijd maken de meeste hun eigen spellen.

Symbolisch spel

Van 2 tot 7 jaar oud.

Gebaseerd op het pre-operatiegebied, dat wil zeggen het moment waarop kinderen nog geen logisch denken hebben. Het is de bekendste uit de kindertijd. Het gaat om het uitvoeren van acties of het vertegenwoordigen van personages die meestal niet aanwezig zijn op dat moment.

Het kan zijn: optreden als een arts, een politieagent, een leraar, een bankier, een elektricien, om te laten zien dat ze op de markt zijn, in een kledingwinkel, in een garage ...

Regelset

Van 7 tot 12 jaar oud.

Gebaseerd op het gebied van concrete operaties, waar logica zin begint te krijgen voor kinderen. Het gaat erom een ​​spel te maken volgens de regels.

Het kan alleen worden gespeeld (een enkel kind volgt enkele regels en speelt een spel zonder andere spelers) of in een groep, meerdere spelers volgen dezelfde regels.

Het kan zijn: Parcheesi, gansspel, schaken, vier op een rij, 'pilla pilla' ...

Bij baby's en meer De beste 19 bordspellen voor familiespellen, gecatalogiseerd op leeftijd

Er zijn ook andere soorten spellen afhankelijk van de ruimte waar de kinderen zijn (binnen- en buitenspellen), van je interesses en motivaties (verschillende gebieden: wiskunde, emoties, taal, psychomotorische ...), van de beschikbare materialen (zelfgemaakt, gekocht gemaakt, of zonder materiaal), van het doel van het spel (verbeter je zelfrespect, laat stress los, bevorder respect, empathie of solidariteit), etc.

Bij baby's en meer Sommige kinderen brengen minder tijd buitenshuis door dan gevangenen: waarom spelen belangrijk is in hun opleiding

De rol van ouders

Het is erg belangrijk voor de goede ontwikkeling van de emotionele gezondheid van kinderen. Dus volgens de respectvolle onderwijsexpert en auteur van 'Educate zonder je geduld te verliezen', moeten we onder andere:

  • Speel met ze wanneer ze maar willen, ongeacht leeftijd. We moeten participatief, vriendelijk en zonder oordelen zijn over hun manier van spelen, hun doelen of hun frustraties. Je moet daarom respectvol zijn met je emotionele vaardigheden tijdens het spelen en alles wat daarbij komt kijken.

  • Laat ze nieuwe regels bedenken, stel je voor, probeer ons niet te verdoezelen door 'adultism' op te leggen. Omdat dat echt geen respect of spel is.

  • Profiteer van het spel om de link te versterken, het bevorderen van wederzijds vertrouwen, genegenheid en een goed humeur. Zich aanpassen aan hun leeftijd en begrip en nooit om hen lachen.

  • Wacht niet tot ze een spel beginnen, Moedig ons aan om ze te starten op basis van hun smaak en prioriteiten.

  • Zorg ervoor dat ze dagelijks spelen. We moeten het weekschema van onze kinderen ontwikkelen (als ze vrij oud zijn, kunnen we het samen doen) zodat ze meerdere uren gratis spelen per dag hebben. Deze vrije tijd omvat geen voorschoolse activiteiten of schoolvakanties. Tania staat erop dat:

"Het is veel belangrijker om zeker te zijn van het dagelijkse spel dan van het opzetten van routines in andere gebieden die ongetwijfeld later zullen leren, als ze hun speeluren hebben bedekt."

  • Val ze niet lastig Als ze niet vereisen dat je met ze speelt. Beter het moment niet verpesten, want elke speltijd is gunstig voor je gezondheid en je moet ervoor zorgen.

Tanía García, moedigt ons aan om eindelijk een zin van Francesco Tonucci te onthouden:

"Alle belangrijke levenslessen worden gemaakt door te spelen."

Foto's | iStock

Leer zonder zenuwen te verliezen: Emotionele gids om uw gezinsleven te transformeren (Praktisch boek)

Vandaag in Amazon voor € 16,99

Video: Ouders woest op basisschool na seksspelletjes (Mei 2024).