Dit was een week vol activiteiten aan het einde van de cursus, maar we wilden geen speciale dag missen die net werd gevierd, Werelddag tegen kinderarbeid 2011, dat elk jaar de aandacht vestigt op kinderarbeid wereldwijd. Bij deze gelegenheid wil hij een educatieve visie geven op het probleem van kinderarbeid.
Kinderslavernij is dichterbij dan we denken, dus in ongeveer 60 landen over de hele wereld zijn honderden activiteiten georganiseerd om deze dag te vieren.
Het Bureau voor gendergelijkheid van de Internationale Arbeidsorganisatie (IAO), als onderdeel van de eenjarige campagne over "Gendergelijkheid: het hart van waardig werk", heeft de strijd tegen kinderarbeid benadrukt door de onderwijs met het motto: “De formule voor vooruitgang: leer zowel meisjes als jongens op!”.
Op deze manier wordt de nadruk gelegd op een van de wereldwijde problemen die we bij andere gelegenheden hebben besproken, namelijk universeel onderwijs en non-discriminatie tussen jongens en meisjes bij het volgen van een training.
In dit verband geeft het Internationale Programma voor de uitbanning van kinderarbeid van de IAO bijvoorbeeld aan dat werkende plattelandskinderen de neiging hebben om tot de meest achtergestelde groepen te behoren en dat meisjes vaak een dubbele werklast hebben binnen en buitenshuis, wat hun scholing in gevaar brengt.
De IAO beweert dat een groot deel van de 75 miljoen meisjes en jongens zonder toegang tot basisonderwijs beginnen te werken op jonge leeftijd, en roept de noodzaak op om de toegang tot scholen te verbeteren om de cyclus van armoede en kinderarbeid te doorbreken en de ergste vormen tegen 2016 uit te roeien.
Het is noodzakelijk om te streven naar onderwijs voor alle kinderen, ten minste tot de minimumleeftijd om aan het werk te gaan, een onderwijsbeleid te bereiken dat werkende kinderen en andere uitgesloten groepen bereikt, en kwaliteitsvol onderwijs en training te eisen met voldoende middelen om Alle kinderen
We hopen dit recent Werelddag tegen kinderarbeid 2011 heeft gediend om het bewustzijn van dit probleem te vergroten en vooral dat de autoriteiten van elk land de batterijen hebben geplaatst in de strijd tegen kinderarbeid en voor een gelijke opleiding voor alle kinderen.
