de computer expert Hans Wedenig (links van de afbeelding) en de Hoogleraar biologie Heiko Przyhodnik Ze hebben een bibliotheek met specifieke inhoud voor leraren gebouwd en wordt al gebruikt door studenten van een middelbare school in Berlijn (Duitsland). De uitdaging is om ervoor te zorgen dat de inhoud van de boeken toegankelijk is op internet en dat ze kunnen worden gebruikt en bewerkt door leraren, rekening houdend met het feit dat iedereen ze vrij kan gebruiken.
Het project is gefinancierd door crowdfunding en vele opdrachtgevers ondersteunen de Schulbuch-O-Mat. Voorlopig is het project klein en beheren ze het tussen de twee makers, hoewel ze al hebben aangegeven dat ze de hulp van meer auteurs nodig hebben en het handig is om hun Facebook te bekijken omdat er blijkbaar al Spaanse leraren die geïnteresseerd zijn om met hen samen te werken. Het lijkt erop dat een leraar het wil vertalen en aanpassen Biologietekst voor uw studenten in Spanje Dus de twee ondernemers hebben zich ertoe verbonden samen te werken, te delen en vooruit te gaan met het voorstel.
Als pilootproject werd een biologieboek gepubliceerd met een Creative Commons-licentie waarmee u met teksten kunt werken, wijzigen, uitbreiden, enz.
Het probleem van biologie-leraar Heiko verschilt niet veel van wat een Spaanse leraar kan overkomen: pagina's met schoolteksten die niet worden gebruikt, experimenten die worden uitgevoerd in omstandigheden die niet kunnen worden gereproduceerd, moeten zoeken nieuwe inhoud en creativiteit van studenten stimuleren.
Schulbuch-O-Mat het is een elektronische schoolbibliotheek (in het Duits) van gratis en gratis toegang. Hoewel het beheer in Berlijn is, is de inhoud en de database vanaf elk punt toegankelijk, zodat iedereen kan ingrijpen in het bijwerken en verdiepen van de inhoud van de boeken.
Onder de opmerkingen die ik heb kunnen lezen in de krant El Mundo, waar ik begon te zoeken naar projectinformatie, hield ik er een van die aangaf dat deze manier van werken in Spanje al lang werkt dankzij de inzet en toewijding van professoren die zorgen, ze informeren zichzelf, die deelname aanmoedigen, etc. Ik bevestig dit omdat we in Peques en Más veel van hen hebben geïntroduceerd en het lijkt mij dat hun werk ook veel erkenning verdient. In elk geval vond ik in deze ervaring de roman gebruik van de Creative Commons-licentie en de oprichting van de platform om de inhoud te beheren.
