Buitenschoolse activiteiten: hulp of overbelasting bij kinderen?

Weinigen zijn de kinderen die niet zijn gericht op buitenschoolse activiteiten na schooldag. Meer en meer experts geven aan dat onze kinderen een overbelasten Dit kan leiden tot hoge niveaus van stress, het risico op depressie verhogen of leiden tot veranderingen in uw relatie met familie en vrienden.

de Child Development Research Society (SRCD) De VS heeft een conferentie in Montreal gehouden waar een gevarieerde groep experts kwesties heeft aangepakt, zoals de invloed van deze activiteiten op de academische prestaties of waar de limiet van activiteiten voor kinderen is.

Jennifer Fredrick, deelnemer aan het seminar en Hoogleraar Human Development aan Connecticut College (VS) heeft dat opgemerkt ouders moeten evenwicht zoeken en aandacht besteden aan de signalen van het kind. Als u stress lijkt te hebben, moet u activiteiten verminderen. Deelname aan deze activiteiten is voordelig zolang de ouders kijken of het kind tekenen van overbelasting geeft.

Dezelfde mening wordt getoond Andrea Mata van het Departement Psychologie aan de Kent State University, waarin staat dat elk kind uniek is en verschillende hoeveelheden tijd nodig heeft bij buitenschoolse activiteiten, waarbij wordt benadrukt dat ouders zich moeten realiseren of hun kind wordt overweldigd door dit teveel aan activiteiten.

In spanje Michelangelo Diaz-Sibajavan de Geestelijke gezondheid bij kinderen en jongeren van het dagziekenhuis Algeciras, is van mening dat Spaanse kinderen overladen zijn met buitenschoolse activiteiten, eraan toevoegend dat dit een andere weerspiegeling is van de samenleving waarin wij leven. Dit heeft ongetwijfeld een directe relatie met de werkoverbelasting van de ouders, omdat de meeste van deze gelegenheden deze activiteiten worden gebruikt, zodat het kind bezig is of wordt verzorgd, terwijl de ouders werken. Dit is niet goed of slecht, hoewel het, zoals bijna alles in dit leven, zijn voor- en nadelen heeft.

de pedagogisch coördinator van de Altamira Children's School, Teresa Albuger Gil, verdedigt dat het de kinderen zijn die de activiteiten kiezen, omdat het niet zo is dat ze zo worden gekozen dat de ouders hun eigen verlangens of frustraties in zich projecteren of eenvoudigweg, omdat ze een tijd doorbrengen waarin de ouders hen niet kunnen bijwonen. We moeten ook niet geloven dat onze kinderen gelukkiger zullen zijn omdat laten we ze super competent maken. De kleintjes moeten vanaf het begin de gelegenheid krijgen om te beslissen wat ze willen doen en om consistent te zijn met die beslissingen.

Sommige onderzoeken hebben aangetoond dat kinderen met een overmaat aan deze klassen een hoger risico lopen depressie en eenzaamheid in vergelijking met degenen die een activiteit buiten de gemiddelde schooluren doen.

Michelangelo Diaz-Sibaja, is van mening dat het kind dat naar school gaat en vervolgens naar een of twee buitenschoolse activiteiten, wanneer hij uitgeput thuiskomt, zijn huiswerk moet maken en zich afvraagt ​​of de ouders het mis hebben, en antwoordt dat Elke handeling volgens wat u voor uw kinderen wilt.

Soms denken ouders dat we ons best doen voor onze kinderen en hen dwingen te denken dat ze beter voorbereid zijn als ze opgroeien, maar de vraag is Wanneer verlaten we de kinderen van onze kinderen?Als ze er nu van kunnen genieten, laten we ze niet wanneer gaan ze het doen?

Afbeelding | Aaron Jacobs In Sin and More | De game is de beste buitenschoolse activiteit volgens het Children's Game Observatory

Video: Daphne and Velma (Mei 2024).