Degenen die verantwoordelijk zijn voor 'The White Pedagogy' kondigen al enige tijd aan de lancering van dit educatieve coachingprogramma. Iedereen die de presentatie van de deelnemende experts heeft gevolgd, heeft tot vandaag gewacht omdat de website wordt gepresenteerd.
Dit programma is geweest ontwikkeld door Azucena Caballero en Mireia Long, die alles delen wat ze hebben geleerd en toegepast in al hun jarenlange ervaring als leraren, homeschoolers, communicators en trainers.
Maar wat is White Pedagogy?
Het is een wereldwijd en ambitieus project waarmee we willen bijdragen aan de onmisbare verandering in de opvoeding van kinderen, gebaseerd op respect voor hun rijpingsritmes, hun emoties en creatief leren.
Een aanpak gericht op de ontwikkeling van kindertalent en gebaseerd op respect voor het kind
Alice Miller definieerde Black Pedagogy jaren geleden, degene die geweld tegen kinderen gebruikt om doelen in hun opvoeding en opvoeding te bereiken en hun emoties te verminken, die hun natuurlijke vreugde en vertrouwen beschadigen.
Black Pedagogy is nog steeds aanwezig in huizen en scholen, vaak omdat volwassenen niet weten hoe ze zich anders moeten gedragen dan zijzelf waren opgeleid.
Er zijn ook veel ouders en opvoeders die anders willen werken: met empathie, respect en creativiteit, maar ook zonder het kind te veronachtzamen al zijn talent te ontwikkelen en echte uitmuntendheid te bereiken.
We waren op zoek naar een woord dat ons concept van educatie volledig uitlegde en White Pedagogy kwam vanzelf
En met de Witte Azucena-pedagogiek is Miraia, vergezeld door een uitstekend team van experts, bereid ons te helpen ontwikkel hulpmiddelen en strategieën gebaseerd op respect voor kinderen en hun natuurlijke processen.
Wat zullen we vinden in de White Pedagogy?
De cursus is gestructureerd in twee thematische blokken en tien modules: In het eerste blok kan het traditionele onderwijssysteem worden geanalyseerd en aan de kinderpsychologie wordt gewerkt.
Na de zomer van 2013 wordt het tweede blok behandeld specifieke onderwijsonderwerpen (homeschooling, alternatieve pedagogieën, rationeel gebruik van ICT, vitale aspecten van kwaliteitsonderwijs - zoals humanisme, wiskunde of wetenschappen).
We hebben het programma opgevat met een duidelijk idee: zonder kennis over de psychologie van het kind en de adolescent, kan elke activiteit die we organiseren falen in de aanpak ervan; Zonder aantrekkelijke en flexibele programmering kan de bereidheid en het respect voor het kind ondoeltreffend en zelfs contraproductief worden. Daarom bieden we beide aspecten in het programma
Het programma is zeer compleet en dekt de behoeften van ouders die hun kinderen willen begeleiden bij het leren, van leraren en professoren die willen bijdragen aan het verbeteren van het onderwijssysteem en aan trainers op elk gebied van leren die hun kennis met betrekking tot het kind willen overdragen.
Wilt u meer weten over dit programma?
Het is een volledig jaarcursus gestructureerd in 10 thematische modules. In elke module bieden de docenten een online les, webinar, persoonlijk advies aan studenten, allerlei soorten materialen (sjablonen, films, lezingen) en ook conferenties en workshops met onze experts.
De eerste promotie, met slechts 20 plaatsen, begint op 21 maart, als een nieuwe lente van onderwijs. De website wordt vandaag gepresenteerd en we bieden alle benodigde informatie voor registratie, die op 28 februari wordt geopend.
De studenten van de cursus hebben online materiaal en ze zullen ook worden gevraagd om bij te dragen aan hun training als ze het certificaat willen aanvragen, hen vragen om persoonlijk werk aan het aangeboden materiaal, werk dat we kunnen delen met de andere studenten en dat zal worden beoordeeld door de docenten
Persoonlijk vind ik het een goede gelegenheid om de natuurlijke ritmes van leren bij kinderen beter te begrijpen, om te weten hoe actieve leertechnieken kunnen worden ontwikkeld, en leef een ongeëvenaarde ervaring die bedoeld is om de basis te leggen voor een educatieve verandering.
