Epilepsie bij kinderen: weet u hoe u een 'afwezigheidscrisis' kunt herkennen?

Afwezigheidscrisis: zou u weten hoe u ze kunt identificeren?, dit is de laatste zin van een van de video's die de toepassing Convulsies bevat om epilepsie iets meer te begrijpen. En de waarheid, ik besefte dat ik het niet zou weten, daarom ging ik wat meer over hen te weten.

Voor zover ik begrijp, zijn de video's geproduceerd door Purple Day, een organisatie die op zijn beurt toestemming heeft gegeven aan het Niño Jesús Universitair Kinderziekenhuis, om ze als inhoud te kunnen opnemen in 'Convulsies'. Hoewel degene die je zult zien, wordt het gedistribueerd door The Center for Epilepsy and Seizure Education.

Ik heb ontdekt dat deze afwezigheden, ze beginnen voor het eerst in de kindertijd (Sommige geraadpleegde documenten geven aan dat ze vaker voorkomen tussen de leeftijd van zes en 12 jaar) en dat hoewel ze waarschijnlijk verdwijnen in de volwassenheid, er mensen zijn die bij hen blijven wonen. Ze worden geassocieerd met 'primaire gegeneraliseerde epilepsie'; en ze moeten nooit worden verward met dat 'verdwalen in gedachten' dat kinderen meer kunnen betalen dan wij.

Wat is een verzuimcrisis?

We kunnen het begrijpen als we ons elektrische schokken voorstellen die tegelijkertijd in beide hersenhelften gebeuren, ze kunnen tot 30 keer per dag voorkomenHoewel de prognose goed is als een vroege en nauwkeurige diagnose wordt gesteld. Deze veranderingen van hersenfunctie 'ontkoppel' het kind van de omgevingen manifesteren zich door een gefixeerde en afwezige blik.

Het kind is ook enkele ogenblikken verlamd, stopt met praten en doet andere dingen die het zou kunnen doen. Het is niet altijd het gezin dat hen het eerst ontdekt, maar voor een leraar een crisis van afwezigheid kan onopgemerkt blijven of door een fout worden verward.

Bij afwezigheid van bewegingen is het ook mogelijk dat zeer lichte bewegingen van de mond, oogleden of gezicht. De duur is seconden, maar ze zijn voldoende om de persoon die het kind goed kent te alarmeren. Zodra de hersenactiviteit normaal opnieuw is opgestart, begint de persoon opnieuw met de activiteit die hij had verlaten.

Deze epilepsieën zijn goed voor tussen de vijf en 10 procent van degenen die beginnen op school- of voorschoolse leeftijd

Evolutie van afwezigheidscrises

Er is behoefte aan een juiste diagnose en als de ouders of de school argwaan hebben en de zorgverlener de situatie niet opheldert, lijkt het duidelijk dat een tweede medisch advies moet worden ingewonnen. Ik begrijp dat de kinderarts de neuroloog zal doorverwijzen en van daaruit zal de behandeling worden gepland.

Zoals ik lees, werkt het specifieke medicijn goed; maar alle bronnen die ik heb geraadpleegd, zijn het daarmee eens Als deze kinderen niet goed worden verzorgd, zal de prognose slechter zijn. Hoewel ze over het algemeen meer risico met zich meebrengen andere epileptische aanvallen, waaronder aanvallen, en waarbij het kind het risico loopt te worden beschadigd door vallen of gebrek aan aandacht.

Het dagelijkse leven van kinderen met verzuimcrisis

De hiaten die worden veroorzaakt door het grote aantal afleveringen die gedurende de dag plaatsvinden, worden opgemerkt in de uitvoering van het kind; en hier is de leraar erg belangrijk, want als hij in staat is de afwezigheidscrisis te herkennen, zal de juiste medische diagnose gemakkelijker zijn, en dus de behandeling.

In de Chileense League of Epilepsie geven ze aan dat deze crises kunnen worden verward met een ADHD, maar ze zijn zeker anders omdat ondanks de 'verbroken verbindingen', deze laatste seconden en daarna wordt de activiteit hervat.

In deze gevallen zijn er meestal geen aanvallen, maar voor gevallen waarin ze zich voordoen, is het essentieel om te weten hoe te reageren, namelijk:

  • Blijf kalm en leg de persoon voorzichtig op de vloer en bescherm het hoofd met kleding of kussens eronder.

  • Probeer de getroffen persoon niet vast te houden of te reanimeren. Breng ook geen voorwerpen in uw mond (de tong wordt niet ingeslikt, zelfs als we erover hebben gehoord).

  • De patiënt moet aan zijn zijde blijven, en indien mogelijk met open kleding (losgeknoopt).

  • Als de crisis duurt meer dan vijf minuten of is repetitiefmedische hulp is noodzakelijk.

  • Na de aanvallen heeft de patiënt behoefte aan kalmte en heroriëntatie, waardoor hij naar huis kan komen.

Tot slot: afwezigheidscrises zijn niet misleidend, noch het gevolg van slecht gedrag; maar afleveringen van 'ontkoppeling' onvrijwillig die de ontwikkeling van het kind veranderen. En daarom is het noodzakelijk om te weten hoe te identificeren en te herkennen, om dienovereenkomstig te handelen.