Een kind opvoeden is alles wat we doen als we hem niet opvoeden

Twee weken geleden spraken we over twee-jarige kinderen die gemiddeld 400 bestellingen per dag kregen, met de opmerking dat ze te veel zijn en dat we moeten proberen anders te onderwijzen. Sommige moeders op Facebook bekritiseerden de inzending, wat betekent dat als we ze geen bevelen gaven, we eens zouden kijken hoe we hen zouden leren wat ze wel of niet kunnen doen.

Uiteraard praten we niet over stoppen om kinderen te vertellen wat ze niet kunnen doen, of wat ze wel kunnen doen, maar over het minder vaak doen, wanneer het echt nodig is, en de rest van de tijd proberen om minder te bestellen en meer of beter te praten, Geef het goede voorbeeld. Jaren geleden las ik een zin die ik vaak gebruik, waarvan ik de auteur niet ken, maar die voor altijd bij me bleef: het opvoeden van een kind is alles wat we doen als we niet opvoeden.

En om de zin te illustreren wilde ik dat beeld gebruiken dat veel, veel zegt over wat baby's en kinderen doen. Heeft iemand het meisje verteld haar nagels te lakken? Heeft iemand je gezegd het niet te doen? Nee, het een of het ander, en in elk geval hoogstwaarschijnlijk heeft je moeder je meer dan eens verteld dat je haar cosmetische producten, crèmes, nagellak, enz. Niet mag aanraken.

Maar kinderen, kinderen zijn, en als ze iets hebben, is het dat ze zijn constant. En ze zijn meer als ze niet alleen begrijpen wat u vraagt. Wat heeft het voor zin om me te vragen iets niet aan te raken als je het aanraakt? Voor hen waarschijnlijk weinig. Daarom is het belangrijk om hen steeds opnieuw uit te leggen, als het duizend keer nodig is, totdat de dag komt waarop ze begrijpen dat ze het niet mogen aanraken en het moeten verlaten. En in de tussentijd kunnen we apart zetten wat we niet willen dat ze aanraken om grote afkeer te voorkomen.

Wat als ze verschijnen met geverfde teennagels?

Nou, we doen hetzelfde als toen je de afbeelding zag: glimlach met een blik van tederheid, omdat het meisje (of de jongen, die ook zou kunnen zijn), niet deed alsof hij de moeite nam, niet van plan was iemand kwaad te maken, heeft dit niet gedaan als wraak voor iets. Ze zag op een dag, of meerdere dagen, dat moeder haar nagels lakte, keek hoe ze het deed en in de stilte van haar spelletjes, nam ze de gelegenheid om hetzelfde te doen als moeder.

We kunnen niet boos zijn, we moeten niet boos zijn, want het imiteert ons alleen. Imiteer, wat kinderen doen om te leren leven. Wat we doen als we naar iemand kijken en op een bepaalde manier op elkaar willen lijken. Wat ze moeten doen om te groeien en zich te ontwikkelen. Daarom wordt gezegd dat het goed is dat ze niet alleen bij de ouders in de zogenaamde quality time zijn, maar ook op andere momenten dat we dagelijkse dingen doen. Hoe anders zullen ze de wereld om hen heen kennen?

Waar wil ik aankomen?

Naar die plaats waar daden zijn belangrijker dan woorden. Die plaats waar een vader en een moeder zich realiseren dat kinderen doen wat ze zien. Die plaats waar de "doe wat ik zeg, niet wat ik doe" geen zin heeft omdat het een zin is zo absurd als "ik vertel je een geheim dat ze me hebben verteld, maar vertel het niemand", omdat op dat moment je breekt het vertrouwen van degene die het je vertelde, er is geen reden voor de volgende om het vertrouwen te behouden.

Ik wil op die plek komen waar ouders zich bewust zijn dat kinderen veel meer leren van wat we doen dan van wat we hen vertellen. Het is niet dat ze niet naar ons luisteren, maar wel dat je woorden niet consistent zijn met je acties. Je verliest geloofwaardigheid, je verliest autoriteit en ze zullen een sterke reden hebben om te kiezen tussen de twee paden, die van je woorden of die van je acties.

Als het me heeft geholpen om kinderen te krijgen, en ik ben erg blij, moet het duidelijk zijn wie ik wil zijn en wie niet. Omdat ik weet dat ze me omringen, omdat ik weet dat ze zich bewust zijn van wat ik doe, Ik probeer elke dag een beter persoon te zijn. Soms doe ik het beter, soms slechter. Soms moet ik fouten maken en me verontschuldigen. Maar ik probeer het elke dag, want als ik zijn spiegel ben, is het mijn verantwoordelijkheid om te laten zien hoe belangrijk het is om respectvol en bescheiden te zijn. Hoe te doen alsof ze ook zo zijn als ik het tegenovergestelde ben?

En niet alleen dat, wees consequent en, zoals ik al zei, geef ze geen utopische preken, leg ze het leven uit zoals we het begrijpen en zie dus dat vader en moeder duidelijke waarden hebben. We zijn niet perfect, we kunnen niet perfect zijn, maar we moeten probeer die mensen te zijn die we willen dat ze zijn.

Video: Gezond opvoeden: Gebruik de tv niet als middel om je kind rustig te houden (April 2024).