Het team van tapp-mobile Het wordt gevormd door drie deskundige ingenieurs van vrienden in Werktuigbouwkunde Ze hebben hun passie voor design en technologie gemeen. Vanaf het moment dat ze de mogelijkheden van ontdekten mobiele applicaties ze gingen aan het werk om hun visie en hun voorstel veel te bieden focus op het sociale. Uw grootste voordeel is uw vermogen om naar klanten te luisteren en op de best mogelijke manier aan hun behoeften te voldoen. Voor tapp-mobile zijn elke klant en elk project uniek, dus ze beginnen altijd alsof het de eerste keer is, ze werken met enthousiasme en zonder de referentie en ervaring opgedaan met hun vorige werk te verliezen. In dit interview in Peques en Más presenteren we aan Javier Tolsá van tapp-mobile die ons uw zakelijke visie en praktische ervaring bij het ontwikkelen van applicaties voor mobiele apparaten zal toelichten.
Wat is tapp-mobiel
Tapp is een project dat vriendschap en zakelijke perspectieven combineert. We ontmoetten elkaar aan de universiteit terwijl we engineering studeerden en hadden de mogelijkheid om dit bedrijf te starten en het compatibel te maken met ons werk. Met tapp willen we bestuderen wat de mogelijkheden zijn van een bedrijf met een sociaal bedrijfsmodel.
Hoe het idee om applicaties voor kinderen op mobiele apparaten te maken
Toen we met de activiteit begonnen, hadden we de mogelijkheid om de app te ontwikkelen. Hoe gaat het? die was gericht op kinderen en mensen met ASS (autismespectrumstoornis). Vanaf dat moment realiseerden we ons de mogelijkheden die dit type apps moest creëren en besloten we ons te concentreren op die ontwikkelingen die een voordeel voor onze gebruikers zouden opleveren. We staan open voor het ontwikkelen van applicaties voor een volwassen publiek dat ons model respecteert, maar het is waar dat we ons nu richten op apps voor kinderen.
Wat is de huidige status van Tapp-ontwikkelingen en wat zijn de toekomstplannen
We hebben twee apps gepubliceerd Hoe gaat het en Termotic, met enige volwassenheid, omdat we periodieke updates hebben doorgevoerd, inclusief die verbeteringen waar de meeste van onze gebruikers om hebben gevraagd. Op dit moment zijn we ondergedompeld in het proces van het porteren van deze twee apps naar Android en bereiken zo zoveel mogelijk gebruikers.
Wat betreft nieuwe ontwikkelingen, ontwerpen we een app gericht op kinderen met een aandachtstekort. Daarnaast schetsen we nog een app voor mensen met ASS, maar deze bevindt zich nog in een zeer vroege fase.
En natuurlijk staan we open voor nieuwe samenwerkingen.
De opmerkingen en feedback die we van onze applicaties ontvangen, zijn zeer positief
Hoe applicaties werken en wat ouders en leraren je vertellen
Het type projecten dat we hebben geaccepteerd, is bedoeld voor een klein percentage tabletgebruikers. Binnen onze markt is het aantal downloads echter goed genoeg om onze vrije tijd in tapp te blijven investeren.
De opmerkingen en feedback die we ontvangen zijn zeer positief, zowel op generieke app-pagina's voor kinderen als op specifieke app-websites voor mensen met ASS. Bovendien is onze marketing vandaag alleen de mond tot oor en we sponsoren geen van de publicaties. Dat wil zeggen, elk nieuws dat u over onze apps kunt lezen, wordt gepubliceerd vanwege de interesse die ze wekken in de editor van het web of van de krant.
Welke bedrijfsmodellen triomferen in applicaties
Zonder twijfel, de freemium-model. Kortom, het is het model dat bestaat uit het toestaan van een gratis download met beperkte toegang tot de inhoud van de app, om vervolgens de inhoud te ontgrendelen met aankopen in de app, in-app aankopen.
Het voordeel van het freemium-model is dat de gebruiker de app kan testen voordat hij verdergaat met de aankoop van de app. Dit feit is vooral relevant gezien het geweldige aanbod van huidige apps en dat "demo" -apps bijvoorbeeld niet langer zijn toegestaan in de Apple App Store. We nemen het op in onze volgende toepassingen, maar nemen de nodige controlebarrières op, zodat alleen ouders en leerkrachten de betaling kunnen uitvoeren.
Het voordeel van het freemium-model is dat de gebruiker de app kan proberen voordat hij meer functies koopt
Hoe kunt u vaststellen dat een toepassing gereed is om te worden gestart?
Over het algemeen werken we in tapp met medewerkers, dus we doen intensief ontwerpwerk met hen dat ons helpt het product in de beginfase van ontwikkeling te definiëren. Hierdoor kunnen we ons vanaf het begin op een idee concentreren en ontwerpcorrecties vermijden wanneer de ontwikkeling van de app erg geavanceerd is. De kosten in termen van tijd om kleine wijzigingen aan te brengen wanneer de app bijna klaar is, zijn erg hoog, dus we proberen het zoveel mogelijk te vermijden.
Wanneer we de testfase bereiken, proberen we getest te worden door leraren, ouders of kinderen. Om technische redenen was dit proces erg vervelend, althans op iOS. Apple heeft iOS8 ten dienste gesteld van de ontwikkelaars een tool waarmee meerdere gebruikers apps in de ontwikkelingsfase van hun terminals kunnen installeren. Dit helpt ons om meer en betere feedback te ontvangen voordat de app wordt gepubliceerd.
Als u echter de geschiedenis van updates van onze apps controleert, kunt u zien dat we voortdurend de meest gevraagde verzoeken opnemen die onze gebruikers ons per e-mail of via Twitter sturen.
Welke profielen van mensen heeft u in het bedrijf met betrekking tot applicatie-ontwikkeling?
We zijn drie industriële ingenieurs en dankzij onze training zijn we in staat het ontwikkelingsproces van de app volledig te begrijpen en natuurlijk in praktijk te brengen. Het grote geluk dat we hebben is dat ieder van ons een ander profiel heeft, waardoor we elkaar kunnen aanvullen en vooral elkaars behoeften kunnen begrijpen. Er is dus een persoon die voornamelijk is gericht op ontwerp, een andere voor de programmering en nog een laatste aan taken van beheer.
Wie helpt u om te werken aan de bruikbaarheid van applicaties en bij het ontwerpen van interactiviteit
We besteden veel tijd aan het uitproberen van nieuwe ideeën waarmee de gebruiker kan communiceren met de app wanneer we niet worden ondergedompeld in een specifieke ontwikkeling en leren van artikelen over Gebruikerservaring en interface. Bovendien gebruiken we de kennis van een van onze leden tijdens zijn doctoraatsthesis op dit gebied.
Aan de andere kant helpt elke ontwikkeling ons om ervaringen van onze gebruikers te verzamelen, van waaruit we leren hoe we de apps kunnen gebruiken en hoe we ze toegankelijker kunnen maken. Dit feit is van vitaal belang voor ons, omdat we moeten voldoen aan een reeks functies op het gebied van bruikbaarheid, leesbaarheid, kleuren, geluiden of de eigen stroom van de app. Deze kenmerken zijn heel anders wanneer het is ontworpen voor kinderen of wanneer het is ontworpen voor volwassenen, dus we wijden een specifieke taak om het eindproduct toegankelijk te maken, inclusief en de onafhankelijkheid van het kind van de app te maximaliseren.
Het doel van tapp is dat hun ontwikkelingen verder gaan dan entertainment en dat ze voldoen aan een bestaande behoefte
Hoe tapp-applicaties op school kunnen worden gebruikt
Vanaf het einde, de laatste update van Termotic Het bevat een didactische handleiding die we hebben ontwikkeld Rosa Aparicio (ipadsyautismo) waar verschillende manieren om de app te gebruiken worden voorgesteld, zowel op school als thuis.
de app Hoe gaat het Hij heeft nog geen onderwijsgids als zodanig. Het is echter ook een app gericht op het herkennen van emoties. Het doel is dat de app met enige frequentie wordt gebruikt om de reconstructievaardigheden van emoties of de gezichtsrepresentatie ervan via foto's te kunnen volgen.
Wie is uw concurrentie in Spanje en in de wereld bij de ontwikkeling van dergelijke specifieke toepassingen en met dergelijke exclusieve inhoud?
Ons vermogen om te communiceren en onze apps te publiceren is relatief beperkt. We zouden kunnen zeggen dat elk onderzoek met een communicatie-afdeling, hoe klein ook, onze concurrent wordt.
Onze concurrenten zijn middelgrote ontwikkelaars die zich toeleggen op het maken van entertainment-apps, maar die indirect omgaan met problemen die we aanpakken. Als je games kunnen worden geëxporteerd naar het klaslokaal of naar therapiesessies, worden ze geïntroduceerd in onze markt, die nog steeds een niche is binnen de geweldige business van het ontwikkelen van apps.
Dankzij onze goede concurrenten kunnen we de tortilla omdraaien, waardoor we kunnen leren wat ze doen, ons werk verbeteren en die hiaten identificeren waar nog geen nieuwe ideeën zijn verschenen.
Welke rol kunnen leraren spelen bij het uitbreiden van uw product?
Vooral via twee routes:
- De eerste en belangrijkste, gebruikmakend van onze ontwikkelingen in de klas, want dat is het hoofddoel van ons werk. En als de tools die we u ter beschikking stellen, kunt u deze delen met andere leraren die het gebruik aanbevelen
- De tweede manier is door contact met ons op te nemen om samenwerkingen voor te stellen voor de ontwikkeling van nieuwe tools. Zoals we al hebben gezegd, is het doel van tapp dat de ontwikkelingen verder gaan dan entertainment en dat ze voldoen aan een bestaande behoefte. We kunnen geen betere manier bedenken om op een behoefte in de klas te reageren dan via de leraren zelf. De realiteit is dat zij het zijn die hun studenten het beste kennen, en zij die vragen stellen over stijl "Het zou geweldig zijn als een app me zou helpen ..." Dit is hoe de projecten beginnen.
Hoe kunnen ouders kinderen ondersteunen bij het lezen met behulp van mobiele apparaten
Vanuit ons oogpunt, en in het geval van kinderen, kunnen mobiele apparaten het traditionele boek niet vervangen. Wat wij geloven is dat deze apparaten een verrijkte ervaring voor het papieren boek moeten bieden. Dat wil zeggen dat deze aangepaste boeken hen alles leren wat positief lezen biedt en op deze manier voelen kinderen de behoefte om een deel van hun vrije tijd aan lezen te wijden.
De inhoud moet daarom worden aangepast aan dit doel, met respect voor zowel de inhoud en de boodschap van het boek als de geest van de auteur. Het zou interessant zijn om aan een project met deze kenmerken te kunnen werken.
Over het algemeen zijn wij van mening dat kinderen een evenwicht moeten vinden tussen het gebruik van nieuwe technologieën en traditionele educatieve en entertainmentmedia
En hier het interview, heel erg bedankt Javier Tolsá zijn vrijgevigheid in de antwoorden en ik wens hem en zijn partners veel succes toe tapp-mobile. Ik ontmoette Javier ter gelegenheid van de Maetiva-bijeenkomst, waar ik het belang van zijn werk kon zien voor erkenning en voor hoe leraren hun toepassingen gebruikten in hun werk met hun studenten. Ik denk dat ze uitstekend werk leveren en ik hoop dat ze hun doelen kunnen blijven bereiken om kinderen te helpen leren en vaardigheden ontwikkelen terwijl ze entertainen.
