Overtollig speelgoed is niet bevorderlijk voor de ontwikkeling van kinderen. Te veel speelgoed stimuleert ze, het waardeert niet wat ze hebben, staat hen niet toe zich te concentreren en vermindert de kans dat hun verbeelding vliegt. Dit wordt door de wetenschap bevestigd door nieuw onderzoek dat onthult hoe jonge kinderen op hun speelgoed reageren.
Toen ze zagen hoe de kinderen zich gedroegen wanneer ze met minder of meer speelgoed speelden, konden ze dat zien door kinderen minder speelgoed te geven, kunnen ze creatiever zijn.
De overvloed aan speelgoed heeft een verminderde kwaliteit in het spel van jonge kinderen.Onderzoekers van de Universiteit van Toledo, Ohio, testten de hypothese dat een omgeving met minder speelgoed zal leiden tot een hogere speelkwaliteit voor jonge kinderen. Om dit te doen, observeerden ze de manier om 36 kinderen tussen 18 en 30 maanden te spelen. Eerst kregen ze 4 speelgoed en daarna 16 speelgoed, waardoor ze onder toezicht vrije speelperioden van maximaal 30 minuten hadden.
Kinderen die minder speelgoed hadden gekregen, namen deel aan langere speelperioden met één enkel speelgoed, wat toelaat Een betere aanpak om creatiever te verkennen en te spelen. Bovendien vertoonden ze een grotere variëteit in de manier waarop ze speelgoed gebruikten en wisselden ze minder vaak tussen hen.
Gemiddeld hadden kinderen interactie met 8,6 van het beschikbare speelgoed toen ze 16 hadden om uit te kiezen, en 3.1 van het beschikbare speelgoed wanneer ze tussen 4 moesten kiezen.
Dat wil zeggen, door de opties te verminderen, profiteren we van kinderen door te voorkomen dat ze van het ene naar het andere speelgoed springen zonder tijd te geven om alle mogelijkheden te verkennen en creatief te spelen.
