Een studie opgesteld door onderzoekers van de Universiteit van Washington (VS) laat zien hoe nuttig het kan zijn voor de baby om met blokken te spelen. De resultaten van het onderzoek tonen aan dat Kinderen die met blokken spelen, ontwikkelen sneller taal dan degenen die ze niet gebruiken.
In het onderzoek werden gegevens verkregen van 175 kinderen tussen 12 en 30 maanden, na zes maanden concludeerden de onderzoekers dat tot 15% van de kinderen die met de blokken speelden, sneller taal hadden ontwikkeld. Dit kwam in ieder geval tot uiting in de vragenlijsten van ouders waar zij de vooruitgang in de taal van hun kinderen moesten aangeven. Het antwoord lijkt afhankelijk te zijn van de stimulatie die dit spel uitoefent op de vaardigheden van het redeneren van kinderen, in feite zijn deze vaardigheden voorlopers van gedachte en taal. Onderzoekers geven aan dat dit soort recreatieve activiteiten zeer voordelig zijn, dus stimuleren ze de baby.
De studie is gepromoot en gesubsidieerd door een beroemd Amerikaans speelgoedbedrijf, Mega Blocas, dit kan vermoedens wekken over de waarheid van de conclusies. Hoe dan ook, het is moeilijk te geloven dat experts die zich toeleggen op wetenschap en meer op een kinderachtig onderwerp, foute conclusies kunnen trekken, hoewel niets meer verrassend is.
