Naar aanleiding van de enquête die ik je vroeg over het al dan niet volgen van voorbereidingsklassen voor de bevalling, hebben sommige lezers opmerkingen achtergelaten die erop wijzen dat ze graag door hun partners willen worden begeleid, maar dit is niet mogelijk omdat het werk hen niet toestaat om deel te nemen.
Dit heeft me doen nadenken en informatie zoeken over hoe belangrijk is de rol van het paar in deze gevallen, en het onrecht dat volgens mij het feit is dat het huidige Spaanse wettelijke kader niet toestaat dat ouders afwezig zijn van het werk om deze lessen bij te wonen, in tegenstelling tot de toestemming die moeders hebben.
Omdat volgens de Spaanse wetgeving, zowel voor prenatale examens als voor voorbereidingsklassen voor de bevalling, werknemers het recht hebben om afwezig te zijn van het werk om beide redenen voorafgaande kennisgeving en rechtvaardiging aan het bedrijf van de noodzaak van de uitvoering ervan tijdens werkuren. Maar hij zegt niets over de arbeiders.
Ik heb ook nagedacht over hoe wenselijk het zou zijn dat er meer verschillende schema's waren wat betreft het vieren van lessen zodat ouders meer mogelijkheden hadden om aanwezig te zijn (middag, zaterdag, nacht ...), omdat ze immers een onmisbaar onderdeel kunnen worden van de ervaring om een kind op de wereld te brengen. Vaders willen het. Naar school gaan of zich voorbereiden op een andere manier is vaderschap een gebaar van verantwoordelijkheid en toewijding in opvoeding.
De toekomstige vader kan via deze lessen bijdragen aan de ontwikkeling van zwangerschap en bevalling, nieuwe ervaringen beleven, de band met zijn toekomstige zoon en ook met de moeder versterken. En natuurlijk zal de vader ook sleutelconcepten leren van zwangerschap, bevalling, puerperium en eerste maanden van het leven van de baby.
De veranderingen die de moeder ervaart tijdens de laatste fase van de zwangerschap, de fasen van de bevalling, babyhygiëne of borstvoeding zijn slechts een voorbeeld van enkele concepten die in de voorbereidende lessen worden behandeld en die zal veel twijfels en angsten ophelderen aan ouders, die hen voorbereiden om vrouwen op al deze belangrijke momenten efficiënt te ondersteunen en ze zelf bewuster en vollediger te leven.
De vader kan, als hij dat nog niet heeft gedaan, leren communiceren met zijn zoon of daarmee doorgaan, door die magische momenten te verbeteren door middel van woorden of strelingen. Klassen kunnen een worden oase van rust, zelfs van intimiteit (hoewel we omringd zijn door andere koppels) in onze drukke dagen, zoals de tijd om naar bed te gaan, en geprofiteerd te worden voor die mooie vader-moeder-buik-gemeenschap.
De vader kan leren om regelmatig ongemak voor zijn vrouw te verlichten door massagetechnieken, of ook weten hoe te helpen tijdens de bevalling, waar zijn rol ook belangrijk is.
De basiszorg van de pasgeborene en de remedies van de moeder zijn andere begrippen die veel lonender zijn om te benaderen als een paar en in sommige van hen zal de vader binnenkort een zeer actieve rol spelen. Veel moeders zijn niet de eerste geweest om het meconium schoon te maken of voor navelknopen te zorgen, en we moesten genezen worden.
De vader zal andere stellen en andere ouders ontmoeten die zich in vergelijkbare situaties bevinden, met de verrijking van het delen van ervaringen. Door kennis een belangrijk zelfvertrouwen dankzij veiligheid, en vader zijn begint nu te leven. Ze zullen altijd twijfels hebben, zij en wij, maar het gaat erom ze te delen.
Zelfs veel mannen sluiten zichzelf uit van deze ervaringen, zowel van voorbereidende lessen als van andere informatie- en voorbereidingskanalen. Maar gelukkig willen steeds meer mensen leven volledig de komst van een nieuw leven En het kan op veel manieren worden gedaan, goede voorbereidingslessen zijn er nog een.
Om al deze redenen, voor al deze voordelen, vind ik het echt jammer dat ze niet krijgen meer faciliteiten voor hulp van het paar bij de voorbereiding van de bevalling. Toch lijkt het erop dat steeds meer ouders hun best doen om lessen bij te wonen. In mijn voorbereidingslessen was ik verrast dat we vooral moeders waren die met een partner, ja, naar het tweede deel van de lessen gingen, meer theoretisch. De oefeningen en de meeste ademhalingen werden alleen door moeders gedaan, vooral vanwege ruimteproblemen, jammer.
Ondanks alles, als de vader eindelijk niet naar de lessen kan gaan, is het belangrijk dat alle voordelen die we erin hebben gezien elders worden gezocht. Dat het wordt gelezen, dat informatie wordt gezocht, dat het video's ziet en dat het de moeder vraagt om over te dragen wat er in de klas is gedaan en wat er is gezegd. Dat de vader geïnteresseerd is in het zwangerschapsproces en de toekomst, die zoeken naar die momenten van communicatie met de baby en voor de moeder zorgen.
Ik wil er ook op wijzen, hoewel we het hier over hebben paar en van vaderin het geval van alleenstaande moeders Het is ook goed dat ze, als ze dat willen, vergezeld gaan van die vertrouwenspersoon die bij hen is op het moment van de bevalling en de eerste dagen met de baby. De ondersteuning, het vertrouwen en de hulp die ze zullen krijgen, zullen hetzelfde zijn.
Ik herinner u, mama's en papa's, dat u nog steeds uw stem en opmerkingen kunt laten over de voorbereidende lessen in de enquête die ik heb voorgesteld en waarvan we de resultaten aan het einde van deze week zullen geven.
