HOE AUTONOMIE TE BEVORDEREN BIJ KINDEREN VAN DRIE TOT ZES JAAR

Tijdens hun eerste levensjaren zullen onze kinderen verschillende leren en verwerven vaardigheden waarmee ze zich volledig kunnen ontwikkelen en dat zal je persoonlijkheid vormen.

Als ouders moeten we hun gids zijn in dit proces, hen helpen eraan te werken tijdens hun eerste jaren en hen de weg wijzen om beetje bij beetje onafhankelijk te zijn. We delen wat tips om de autonomie bij kinderen van 3 tot 6 jaar te bevorderen.

Waarom het belangrijk is om autonomie vanaf jonge leeftijd te bevorderen

Autonomie wordt gedefinieerd als het vermogen van jezelf om beslissingen te nemen zonder externe tussenkomst of invloed. Het is eigenlijk het vermogen om te handelen volgens zelfstandig beslissingen nemen en basisactiviteiten van het dagelijks leven uitvoeren.

Door hen te motiveren om veilige en onafhankelijke kinderen te zijn, zullen we hen helpen volwassenen te worden met een goed gevoel van eigenwaarde en in staat om de verschillende situaties in je leven aan te gaan. En hoe laten we dat gebeuren? Ze helpen om vanaf hun kindertijd autonoom te zijn.

In Baby's en meer13 tips om de autonomie bij kinderen te bevorderen

Gelukkig is het bevorderen van hun autonomie iets dat we gemakkelijk kunnen doen, hoewel we niet altijd weten hoe of waar we moeten beginnen. Daarom noemen we er enkele tips en activiteiten om de autonomie van drie tot zes jaar te bevorderen.

Hoe autonomie te bevorderen bij kinderen van drie tot zes jaar

Help onze kinderen om autonome mensen te worden het laat hen niet alleen dingen beginnen te doen en dat is alles. Het is een proces dat begint omdat ze baby's zijn, een fase waarin we ze een omgeving moeten bieden waarin ze zich veilig, geliefd en beschermd voelen.

We zullen dit doen door gehechtheid, wat ons zal helpen een sterke band met hen te creëren. Een ander punt om rekening mee te houden is de omgeving waarin ze zich zullen ontwikkelen. beide ze helpen je om zelfvertrouwen en zelfvertrouwen op te bouwen, door hen een veilige en gevaarlijke plaats te bieden, waar ze zich gerespecteerd en geliefd voelen, kunnen ze vrij beginnen te verkennen (altijd onder onze supervisie natuurlijk).

Kinderen zijn van nature navolgers en wanneer is ongeveer drie jaar de tijd ze beginnen dezelfde dingen te willen doen als wij, soms zelfs zonder onze hulp. Enige tijd geleden deelden we een bord geïnspireerd door Montessori om hen te helpen autonoom te zijn, inclusief aanbevolen activiteiten op basis van hun leeftijd.

Voor de fase van drie tot zes jaar, wat ons deze keer interesseert, zijn enkele van de activiteiten die kinderen kunnen doen om hun autonomie te bevorderen Ze zijn als volgt:

Sorteer je spullen. Deze activiteiten omvatten eenvoudige dingen, zoals hen vragen hun speelgoed op te pakken en de boeken op hun plaats te leggen na gebruik.
Leg vuile kleren in de mand. Leer ze dat de kleren die we al dragen en vuil of bevlekt zijn, in de wasmand gaan en deze vervolgens in de wasmachine doen. Als je dit al weet, kun je hem ook leren om witte kleding van gekleurde kleding te scheiden.
Kies je kleding en kleding alleen. Vanaf de leeftijd van drie kunnen we beginnen hen toe te staan deel te nemen aan de besluitvorming en een geweldige kans om dit te doen, is door hen de kleding te laten kiezen die ze zullen dragen. Verderop, rond de leeftijd van vier of vijf, kunnen ze (en willen ze zich zeker) alleen kleden.
Hulp tijdens de maaltijd. Van het toestaan dat ze de tafel dekken, tot het zijn van uw mini-assistent tijdens het bereiden van voedsel, het uitnodigen van kinderen naar de keuken is een goede manier om hen te betrekken bij activiteiten die hun autonomie ontwikkelen en ook om hun leren te blijven stimuleren.
Assist bij de aankoop van de super. Het is niet alleen een geweldige gelegenheid om samen tijd door te brengen, maar het is ook een activiteit waarmee we u kunnen helpen meer autonoom te zijn. Laat uw kind delen door u te helpen kiezen wat ze dragen, door hem te vragen een product te zoeken of hem te laten helpen de aankoop op de super tape te plaatsen.

Het idee is dat kinderen geleidelijk betrokken raken bij dagelijkse activiteiten die hen zullen helpen elke dag een beetje meer onafhankelijk te zijn en ook dat ze ken en leer vaardigheden en verantwoordelijkheden die hen zullen dienen voor het dagelijks leven.

In Baby's en meer Hoe autonomie te bevorderen bij kinderen met leuke taken door de eeuwen heen, geïnspireerd door de Montessori-tafel

Laat hem het doen en een fout maken

Misschien is voor sommige ouders het moeilijkste deel van het bevorderen van autonomie het deel van sta hen toe dingen alleen te leren en niet voor hen te vallen ziende dat ze in eerste instantie niet slagen, dus kunnen we ons op deze drie punten leiden:

Begin door ze te laten zien hoe ze dingen kunnen doen door het voorbeeld, en leg het altijd duidelijk en gemakkelijk uit, afhankelijk van hun leeftijd.
Laat ze vervolgens het proberen, en als ze falen, evalueer dan hun inspanningen en motiveer ze om het opnieuw te proberen.
En ten slotte, prijs hun successen, maar vermijd overdreven lof.

Onthoud dat Vermijd uitersten in dit stadium van drie tot zes jaar: Er begint een fase waarin we ze niet langer alles hoeven aan te doen, maar we moeten ook niet wachten of ze te veel eisen omdat ze nog klein zijn. Het gaat er om geleidelijk meer onafhankelijk en zelfverzekerd te worden, en hun vertrouwen in hun vermogen om dingen te doen te vergroten.