Binnen een paar dagen zal het twee maanden zijn sinds de kinderen hun lessen in de verschillende kinderdagverblijven en scholen in het land hebben ingevoerd. Het lijkt erop dat het veel langer was, maar het is slechts acht weken.
Na deze tijd herinner ik me nog steeds de eerste schooldag van mijn zoon Jon, alsof ik het nu was en ik zie mezelf daar nog steeds geplant, kijkend hoe hij zijn klas op afstand binnenkomt, met tranen in mijn ogen en een brok in mijn maag van twijfel en geheugen.
"Het gaat maar twee uur duren," dacht ik. Het ging over aanpassingsperiode ontworpen zodat kinderen geleidelijk gewend raken aan het betreden van een nieuwe plek, ze de plek, de leraar en hun nieuwe klasgenoten kennen en het is de periode, zoals ik in mijn eigen huid heb kunnen ontdekken, dat Ouders moeten wennen aan de nieuwe situatie.
Hoe te scheiden na drie jaar
Ik heb je al verteld dat Jon niet naar de kinderopvang ging. Mijn vrouw werkt niet, dus Jon en zij, zij en Jon, kont en shit en nagel en vlees ze scheidden de dag dat de school begon na 3 jaar en 8 maanden delen elke dag en elke nacht (behalve die waar we naartoe gingen om ons tweede kind te baren).
Ik probeer in mijn eigen huid te begrijpen wat zij voelde en dat kan ik niet. Ik weet het niet Ik kan het niet voelen, ik kan mezelf niet in die situatie plaatsen en ik heb het moeilijk om het te proberen, omdat ik het heel erg moeilijk had, de dag dat Jon door die deur kwam en zijn hand bewoog en zei: "Dag papa, dag mam".
Als ik het moeilijk had, dat ik elke dag naar mijn werk ging, dat ik meerdere keren per week afscheid nam, hoe had ze het dan kunnen besteden dat altijd bij hem is geweest? Ik kan het me niet voorstellen (en ze zegt me: "Armando, je kunt het je niet voorstellen").
Hoe scheidt een moeder dan van een zoon of een vader van een zoon zodat het niet pijnlijk is? Er is geen recept, omdat het lijden van afscheiding niet uit het hoofd komt, maar van binnenuit, uit iemands gevoelens en gevoelens kennen geen woorden of redenen.
Je weet dat er niets zal gebeuren, maar je twijfelt of je de juiste beslissing hebt genomen, of de school weet hoe je je persoonlijkheid, je manier van zijn en voelen kunt begrijpen en hoewel je weet dat ze zullen proberen je een opleiding te geven waarvan je voelt dat ze diep van binnen gaan behandel nog één, omdat de school zo is, 25 kinderen voor een of twee leerkrachten en het is onder deze omstandigheden onmogelijk om te stoppen om de individualiteit van elk kind te waarderen.
Hoe meer ze op elkaar lijken en hoe meer het werkingsmechanisme van elk van hen op elkaar lijkt, hoe harmonischer het functioneren van de klas zal zijn. Handig voor het besturen van een groep, maar triest als we denken dat elk kind zichzelf moet kunnen zijn, met zijn zorgen en verlangens.
Herinnering aan het verleden
Elk moment dat een persoon leeft, wordt in een persoonlijk geheugen geschreven. Iedereen laat zijn sporen na. Sommigen meer en anderen minder. Sommigen hebben veel invloed en anderen nauwelijks iets, maar ons karakter, onze manier van handelen, denken en omgaan met anderen is de som van wat er in onze genen is geschreven (wat we als een reeks meenemen) en wat we ontvangen van de hetzelfde moment worden we verwekt tot de dag dat we sterven.
Er zijn dingen die we altijd zullen onthouden en er zijn dingen die we zijn vergeten. Degenen die ons herinneren en niet van ons houden, zorgen ervoor dat we ons slecht voelen terwijl we ze in de geest oproepen, maar er zijn veel ervaringen die we ons niet herinneren, die ook hun stempel drukken op ons wezen.
De dag dat ik Jon op school zag met andere kinderen, in de rij staan te wachten om binnen te komen terwijl hij naar ons keek met zijn enorme ogen die zeiden: "Ik weet niet waar ik heen ga, maar ik kijk naar je gezichten, ik zie je kalm en daarom denk ik dat ik zal zijn goed ” de stoet ging naar binnen. Even zag ik mezelf, de vierjarige Armandito die in september in 83 met school begon en een vreemd gevoel van hulpeloosheid, leegte en ongemak voelde.
Ik voelde elke doornen die ik vanaf dat moment een beetje dieper in mijn hart graaf en ik had medelijden met het feit dat ik me de meeste ervan niet herinnerde, omdat ik ze misschien kon overwinnen.
Wat is er gebeurd in 83?
Dat gezegd hebbende, lijkt het erop dat hij in een internaat woonde waar kinderen mishandeld zouden worden. Nee, zo was het niet. Ik herinner me de ervaringen die in mijn geheugen volgen en realiseer me dat het niet zo veel waren. Het probleem is dat ze er niet veel waren nu ik terugkijk, maar ja, ze hadden vier jaar oud moeten zijn (of tenminste voor de vierjarige Armandito).
Dit doet me denken dat als ik, die vier jaar van mijn gezinsomgeving gescheiden was, in mijn bewuste en onbewuste herinneringen blijft die ik nog niet heb overwonnen, wat al die kinderen die drie jaar naar school gaan niet zal houden en wat niet Ze zullen al diegenen houden die voordat ze naar school gaan naar de kinderopvang zijn gegaan.
Waarom gaat Jon naar school?
En dit is waar velen van jullie zich zullen afvragen waarom mijn zoon naar school gaat, of het niet verplicht is en of ik zoveel twijfels over hem heb.
Welnu omdat hij wil gaan. We vroegen hem of hij met andere jongens en meisjes wilde gaan, zonder vader en zonder moeder en hij zei ja. Hij ging de eerste dag in, en de tweede, en de derde en de vierde, en de ... en elke keer als je hem vraagt, zegt hij ja, dat hij leuk vindt en wil terugkeren.
Diep van binnen voel ik dat ik thuis beter zou zijn en dat hij te klein is om naar school te gaan (ik voel dit en ik denk erover na), maar ik realiseer me dat hij Jon is, niet Armandito en dat als hij dit pad heeft gekozen, we zoals ouders dat doen aanpassingsperiode en wennen aan dit nieuwe leven.
Als hij het mis had, als hij niet gelukkig was, als hij huilde bij binnenkomst of vertrek, als we zagen dat het licht van zijn jeugd uitging, zouden we hem uit school halen. Zoals ik echter zeg, is hij gelukkig en, zoals ik lang geleden al zei, hoeft hij niet op dezelfde manier te struikelen als ik struikelde en hoeft hij de frustraties niet op dezelfde manier te leven zoals ik ze heb ervaren.
Foto's | Armando Bastida
Bij baby's en meer | Aanpassingsperiode ja of nee?, De aanpassingsperiode aan school, Aanpassing aan school
