Vandaag wordt 24 januari voor het eerst gevierd Internationale onderwijsdag, op 3 december afgekondigd door de Algemene Vergadering van de Verenigde Naties, met als doel de rol te erkennen die onderwijs speelt in onze samenleving, essentieel voor het bereiken van vrede en het bijdragen aan ontwikkeling.
Helaas zijn er nog steeds te veel ongelijkheden die voorkomen dat miljoenen kinderen toegang hebben tot kwaliteitsvol onderwijs, inclusief en zonder genderdiscriminatie, waardoor ze vooruit kunnen gaan en een betere toekomst hebben.
Volgens de Verenigde Naties is onderwijs het essentiële middel om armoede en honger uit te roeien, helpt het de gezondheid te verbeteren en bevordert het de gelijkheid tussen mannen en vrouwen, evenals vrede, de rechtsstaat en de eerbiediging van de mensenrechten.
Het recht op onderwijs
Onderwijs wordt verzameld als een fundamenteel recht van alle menselijke wezens die hen in staat stellen kennis te verwerven en zo een volledig sociaal leven te bereiken. Het recht op onderwijs is van vitaal belang voor de economische, sociale en culturele ontwikkeling van alle samenlevingen.
Bij baby's en meer Tien veranderingen in onderwijs die onze kinderen nodig hebben en verdienen"Het recht op onderwijs van deze mensen wordt aangetast en dit is onaanvaardbaar", benadrukt het instituut in een verklaring die erop aandringt dat UNESCO bij de viering van deze dag "regeringen" aanspoort om universeel onderwijs om te zetten Kwaliteit staat voorop. "We hebben dringend behoefte aan een collectieve actie ten gunste van onderwijs wereldwijd", benadrukt de directeur-generaal van de UNESCO, Audrey Azoulay.
Gegevens die waarschuwen
De nieuwe gegevens gepubliceerd door het UNESCO Institute for Statistics en het Monitoring Report on Education in the World, onthullen dat er nog veel werk te doen is:
- 262 miljoen kinderen en jongeren gaan niet naar school
- 617 miljoen kinderen en adolescenten kunnen niet lezen en missen de basiskennis van wiskunde
- De armste kinderen en jongeren in lage-inkomenslanden hebben een ½ minder kans om de lagere school af te maken dan de rijksten
- 1 kind op 11 gaat niet naar de basisschool
- 1 op de 5 kinderen heeft geen toegang tot voortgezet onderwijs
- Kinderen op het platteland gaan meer dan twee keer zo vaak niet naar school als kinderen in stedelijke gebieden in landen met lage inkomens
- Minder dan 40% van de meisjes in Afrika bezuiden de Sahara vervolledigt het eerste niveau van het voortgezet onderwijs en ongeveer vier miljoen kinderen en jonge vluchtelingen zitten niet op school.
Vanaf vandaag vieren we elke 24 januari de Internationale Onderwijsdag. Hopelijk wordt er beetje bij beetje vooruitgang geboekt, zodat alle kinderen ter wereld er toegang toe hebben.
