Na de conclusie te hebben getrokken dat het vertellen van een verhaal niet zo eenvoudig is als het lijkt, de evolutie van het kind voor de verhalen te zien, de algemene kenmerken van de verhalen te zien en te zien dat we thuis authentieke verhalenvertellers kunnen worden dankzij aan een reeks trucs, is het tijd om de te ontdekken voordelen van verhalen in de taal van onze kinderen.
Niemand twijfelt eraan dat orale taalstimulatie essentieel is voor kinderen in hun eerste levensjaren, die samenvallen met die van het begin van hun schoolfase in het vroegschoolse onderwijs.
Welnu, met de verhalen kun je verschillende fundamentele aspecten werken voor een optimale ontwikkeling op het gebied van taal, door verschillende oefeningen uit te voeren die gemakkelijk te doen zijn, altijd op een speelse manier, terwijl je het verhaal van een kind vertelt.
De oefeningen die kunnen worden uitgevoerd bij het vertellen van een verhaal zijn orofaciale praxieën (d.w.z. bewegingen van de organen die betrokken zijn bij spraak), het ritmede auditieve discriminatiede woordenschat en de uitgebreide en expressieve taal.
Ik zal dat niet herhalen vertellen is niet hetzelfde als lezen een verhaal De lezing is eentonig en minder aantrekkelijk voor kinderen. Daarom is het belangrijk om een eerdere lezing te maken om het later op een leukere manier te kunnen vertellen.
De meeste verhalen bevatten basisconcepten, thema's en vocabulaire dicht bij het kind (lichaam, voedsel, dieren, kleding ...), met een laatste moraal, om waarden zoals vriendschap, tolerantie, hygiëne te bevorderen ...
Constante motivatie is essentieel en dat ze zich steeds meer participeren in de geschiedenis, hun eigen ervaringen en meningen bijdragen en de taalontwikkeling verrijken.
Het lijdt geen twijfel dat de verhalen motiverend en aantrekkelijk zijn voor kinderen, naast dat ze er meerdere bevatten voordelen in de taal van onze kinderen en de op een speelse en educatieve manier te bereiken doelstellingen worden meestal gemakkelijk bereikt.
