Ik heb onlangs het Cisneros-rapport herlezen Pesten en schoolgeweld en ik denk dat het de moeite waard is om hun conclusies te herstellen en ouders voor te bereiden op deze situatie waarmee hun kinderen te maken kunnen krijgen wanneer ze naar het jeugdwerk gaan.
Ik ben van mening dat ouders dit probleem goed moeten kennen om het te voorkomen en het zo snel mogelijk op te lossen als het zich voordoet, en hoe sneller we omgaan met de informatie, hoe beter.
Het Cisneros-rapport geeft aan dat het in de eerste jaren van het jeugdwerk is pestaantallen zijn hoger, bereikt 40% van de studenten als slachtoffers in brede zin, omdat ze plagen, isolatie en afwijzende bewegingen omvatten, niet alleen, geen fouten maken, afranselingen of vernederingen georganiseerd in groepen, wat de ernstigste gevallen zijn, maar Niet de enige die pesten overwogen.
Uit dit onderzoek blijkt dat 23,2% van de Spaanse kinderen dagelijks in algemene cijfers pesten.
Bovendien heeft 53,7% van de slachtoffers van pesten symptomen van posttraumatische stress, 54,8% lijdt aan een depressie, 53% heeft een negatief beeld van zichzelf.
Hij voegt eraan toe dat de meest voorkomende vorm van pesten die is die verwijst naar sociale blokkering (marginalisatie, isolatie), aanwezig in 30% van de gevallen. Ze worden gevolgd door intimidatie (21%), manipulatie (20%) en dwang (17%), sociale uitsluiting (16%), intimidatie (14%), agressies (13%) en bedreigingen (9%) voltooien de tafel.
Wat is pesten?
Misschien wel het grootste probleem pesten Het is de moeilijkheid om het te detecteren. Volwassenen die het slachtoffer omringen, kunnen het zich niet realiseren of minimaliseren.
En is dat geweld op school Het is niet alleen dat het kind fysieke agressie ontvangt van een of meerdere partners en dat deze duidelijke tekenen achterlaten. Normaal gesproken is dit, wat al dan niet kan gebeuren, het hoogtepunt van een zeer complex slachtofferschap.
Begin met agressies en intimidaties dat het slachtoffer vertrekt zonder een adequate reactie en dat de aanvallers de intensiteit van de intimidatie verhogen. Hij kan beginnen met beledigingen, schadelijke motieven, slecht spreken over het kind en zich tot andere klasgenoten tegen hem wenden door kwaadaardige geruchten over hem te zaaien.
Bovendien is de bedreigingen om het kind iets te laten doen wat hij niet wil, een voorwerp of dezelfde snack weg te nemen en zelfs om geld te vragen, zijn andere uitingen van pesten. Het doel is hem bang te maken voor agressie, plagen, dat er iets negatiefs over hem wordt verteld.
ook, pestenHet kan zich manifesteren met fysieke agressie: hem colleges geven of hem een reis geven, duwen of stelen, verbergen of zijn bezittingen wegnemen.
De meest subtiele, maar even schadelijke vorm van schoolgeweld is het isolement. Het slachtoffer mag niet deelnemen aan games of gezamenlijke sociale activiteiten, is geïsoleerd, niet gesproken en wordt actief genegeerd. Ze behandelen hem als een stinker en dat betekent dat zelfs degenen die niet actief aan de intimidatie hebben deelgenomen, zich ook van hem verwijderen door in de groep te blijven, door besmetting of door bang te zijn dat ze het slachtoffer worden.
Er zijn manifestaties van pesten die dat wel hebben racistische en seksistische kleurstoffen zoals de motieven of denigrerende opmerkingen over de etnische of culturele minderheid waartoe het slachtoffer behoort en, in het bijzonder voor meisjes, het uitvoeren van acties van seksuele inhoud die hen dwarszit (zoals het opheffen van hun rokken, hen onbeleefd vertellen of sluipen om naar hen te kijken in de badkamer of bij het veranderen in de kleedkamer).
Vooral vreselijk is seksuele intimidatie van homoseksuele kinderen en adolescenten of met gedrag dat niet als de norm onder hun geslacht wordt beschouwd. Soms is de trigger gewoon voor een jongen om geen 'jongens'-spellen te spelen, poppen te hebben of meer samen te krijgen met meisjes om lastig te worden gevallen door homoseksuelen. Bij adolescenten kan het vermoeden van homoseksualiteit of de bevinding ervan een echte marteling veroorzaken waarbij verbale, fysieke en seksuele agressie jarenlang voortduurt.
Zoals we hebben gezien pesten is een zeer complex fenomeen, breed en helaas, vrij wijdverbreid en onbekend. Om het op te lossen en de meest ernstige gevolgen ervan te voorkomen, is vroege detectie de sleutel en in het volgende onderwerp zullen we enkele manieren zien waarop ouders hun manifestaties en tekenen bij kinderen kunnen detecteren.
