Ik wil graag terugkomen op een reeks artikelen die we de afgelopen maanden hebben geschreven over pesten, en specifiek wil ik reageren op mijn inzet om te schrijven over empathie bij kinderen. Toen we het hadden over "het vermijden van schoolgeweld door middel van conflictoplossing", zei ik je dat ik deze visie iets meer zou verbreden met twee berichten over empathie en besluitvorming.
Wanneer we hetzelfde kunnen voelen of waarnemen als andere mensen, manifesteren we onze empathie, het heeft cognitieve, gedrags- en emotionele componenten. Het is een aangeboren factor in onze soort, hoewel het moet worden aangemoedigd en opgeleid om onze sociale relaties te verbeteren.
Kinderen nemen gemakkelijk eenvoudige emoties waar omdat ze baby's zijn, maar niet alles is zo eenvoudig als het uiten van pijn, vreugde of verdriet, omdat mensen ook weten hoe ze onze dankbaarheid of bezorgdheid kunnen tonen. Dus het duurt nog een paar jaar om meer complexe gevoelens te begrijpen, vanaf 10 jaar zijn kinderen hier al toe in staat.
De voordelen van aandacht van thuis uit voor de ontwikkeling van empathie zijn vrij duidelijk: Kinderen die zijn opgeleid om hun eigen emoties te accepteren en die van anderen te herkennen, hebben meer zelfrespect en ook positief sociaal gedrag. Vanaf de leeftijd van zes of zeven jaar is de cognitieve factor van empathie al ontwikkeld en op dit moment kan het kind anderen begrijpen en dienovereenkomstig handelen, maar het is pas aan het einde van preteen wanneer ze in staat zijn om deze capaciteit uit te breiden aan mensen die het niet eens weten.
Het lijkt ingewikkeld om deze kwaliteit in een geïndividualiseerde samenleving te ontwikkelen, maar uiteindelijk moeten we, terwijl we met anderen samenleven, weten dat we omringd zijn door mensen zoals wij. Kinderen kunnen leren dat het niets kost om hun leeftijdsgenoten te begrijpen en zich dienovereenkomstig te gedragen, een voorbeeld hiervan is een vriend bellen die verdrietig is omdat zijn grootvader is overleden of een afscheidsbriefkaart maken voor de verlaten metgezel omdat hij naar een andere verhuist stad en moet op zoek naar nieuwe bedrijven
Hoe kunnen we de ontwikkeling van empathie vanuit huis stimuleren?
Lezen helpt verschillende gevoelens te identificeren en we kunnen van de gelegenheid gebruik maken om te praten over "hoe het kind ze waarneemt". We kunnen ook profiteren van scènes uit een film waarin de personages hun gevoelens tonen.
In staat zijn om verschillende emoties met perspectief te benaderen, is iets dat we kunnen doen over bekende situaties waarin de protagonisten vrienden, buren, enz. Zijn. Als we ook kinderen opvoeden door met hen te redeneren, zullen we niet alleen helpen hun empathie te ontwikkelen, maar ook een kritische geest en een vermogen om hun omgeving volledig te begrijpen.
We kunnen in het algemeen met hen praten over de mogelijke gevolgen die ons gedrag op anderen heeft. We zullen het hebben over de trots of schuld die we bij andere gelegenheden hebben gevoeld en onszelf als voorbeeld stellen.
We zullen onze emoties nooit verbergen en onszelf toestaan ze te externaliseren. Vergeet niet dat ze ook leren door te zien hoe we handelen.
Wanneer kinderen wennen aan het analyseren van emoties die als "positief" of "negatief" worden ervaren, hebben ze meestal zelfbeheersing over hun acties en worden ze door hun leeftijdsgroep gezien als stabiliserende elementen.
