DOE HET ZELF: SENSORISCHE BALLONNEN, EEN STIMULEREND SPEL VOOR KINDEREN

Een van de meest voorkomende dingen bij kinderen is dat ze het speelgoed dat ze thuis hebben, heel gemakkelijk moe worden. In mijn geval denk ik dat mijn zoon graag met mijn mallen speelt om koekjes te snijden dan met zijn figuren om torens te bouwen ... hoewel waarschijnlijk als mijn mallen zijn speelgoed waren, ik ze binnen een paar dagen ook zou haten.

Ik wil een voorstellen spel dat te maken heeft met kinderen, het wordt "sensorische ballonnen" genoemd, je kunt het zelf maken thuis. Het is zeer waarschijnlijk dat je alles hebt wat je nodig hebt om het spel voor te bereiden en niet eens het huis hoeft te verlaten (het is een goede optie om te doen spellen met kinderen thuis als het regent).

Spelnaam: Sensory Balloons

Om dit spel te maken kunnen we alles wat we thuis hebben gebruiken, vooral in de keuken. Let op wat je nodig hebt:

elementen voor aanraking / geluid: rijst, linzen, lacasito's, jelly beans, suiker, bloem, ontbijtgranen, couscous, badgel, sesamzaadjes, enz ...
1 trechter
rietjes drinken of een Japanse stok
gekleurde ballonnen (bijvoorbeeld: 4 verschillende kleuren - 3 van elk)

Hoe materialen in de wereld te introduceren

We introduceren de trechter in het gat van de wereld
We kiezen het materiaal dat we willen introduceren en met behulp van een rietje of een Japanse stok drukken we om het materiaal door de trechter te laten zakken. Als u vloeistof toevoegt, kunt u een boot van het ketchup-type (knijpbaar) gebruiken.

In mijn geval heb ik in totaal 12 ballonnen gevuld:
3 roze ballonnen en 3 paarse ballonnen droegen badgel, sesam en plasticine
3 blauwe en 3 groene ballonnen droegen water, rijst en bloemZintuiglijke ballonnen klaar om te worden onderzocht door mijn 2-jarige zoon

Hoe het spel werkt

Een optie zou zijn om te beginnen met het kind de ballonnen op kleur te laten sorteren (mijn 23 maanden oude zoon is wat hij het beste van alles heeft gedaan).
We laten ze overeenkomen met de ballonnen op basis van de inhoud (iets wat lijkt op geheugen maar met aanraking).
Zodra ze bekend zijn met het spel, kunnen we de rest van de ballonnen introduceren.
Om het spel te beëindigen, kunnen we je de inhoud van de ballonnen op sommige platen laten zien en raden wat elke ballon draagt.
Een ander idee is om een kom met water te plaatsen en te kijken welke ballonnen drijven en welke op het oppervlak blijven.bijpassende ballonnen op kleuren

Het idee is dat je zelf de ballonnen vult en vervolgens de kinderen raden de inhoud en matchen ze op basis van het voedsel dat ze dragen. Je kunt ook omgekeerd spelen, dat je kinderen ze invullen en je raadt de inhoud (maar hiervoor moet je er zeker van zijn dat ze er de vaardigheid voor hebben (want anders kan het chaos zijn), hoe dan ook, waarom niet laat ze bevlekt en een beetje vuil worden - zeker dat ze genieten en leren tijdens het bereiden. We moeten de ruimte gewoon conditioneren in geval van ongelukken (ik raad u aan geen vloeistoffen te gebruiken tenzij het vaartuig buiten is gedaan, of u hebt een kamerbestendig vloeistof).1. rijst, 2. lacasitos, 3. boetseerklei, 4. water