de "zwarte pedagogiek" Het is een term die vooral wordt verspreid door psychotherapeut Alice Miller, die we hebben aanbevolen om te lezen, vooral zijn werk 'Voor je eigen bestwil'.
Zwarte pedagogiek betekent dat het, met het doel om van het kind een goed persoon te maken, die niet liegt of anderen schaadt, wettig en zelfs noodzakelijk is om fysiek misbruik, straf, emotionele chantage of bedreigingen te gebruiken.
Op de achtergrond de "zwarte pedagogiek", zegt Miller, is een poging om de wil van het kind te domineren en hem in een volgzame en gehoorzame persoon te veranderen, die zich niet openbaart uit angst voor de schade die zijn ouders hem zullen veroorzaken. Het punt is dat, door deze behandeling te ontvangen, en omdat het erg moeilijk is om toe te geven dat onze ouders ons hebben beschadigd, hetzelfde schema wordt herhaald, dat het ontvangen lijden rechtvaardigt en in zekere zin de ouders wraak nemen op hun kinderen die de macht uitoefenen die zij zelf hebben hij verpletterd.
Tegenwoordig is het zeldzaam om verdedigers van afranselingen te vinden als een educatieve methode, maar als van kleine slagen, straf, emotionele vernedering, chantage en bedreiging, of eenvoudig herhaalde ontkenning van de emotionele basisbehoeften van kinderen, hen beschuldigend van deze van manipulatoren of agressief om de agressie te rechtvaardigen, zo niet fysiek, als emotioneel.
Als het veroorzaken van schade aan een ander verkeerd is, is het verkeerd, zelfs als het uitdrukkelijke doel is om de sujero van de schade goed te laten worden en onderdeel te zijn van het feit dat kinderen van nature slecht, egoïstisch, gewelddadig en leugenaars zijn. Maar als dit als vanzelfsprekend wordt beschouwd, worden waarden gerelativeerd en is geweld gerechtvaardigd als het wordt uitgeoefend door degenen die de autoriteit hebben. De emotionele, sociale en bestendigheidseffecten van geweld zijn duidelijk. We moeten naar onze ouders kijken om hun fouten met onze kinderen niet te herhalen.
Er zijn waarden die niet te relativeren zijn: respect voor de zwakken, zorgzaamheid, samenhang en vriendelijkheid. Om ze te bereiken, zogenaamd, de verdedigers van de "zwarte pedagogiek", verdedigen ze het gebruik van wat ze kennelijk ontkennen, dat het geldig is, maar in werkelijkheid oefenen ze het uit en houden het in stand.
Vraag het ons en onderzoek wat voor soort opleiding de gevaarlijkste criminelen of fascisten hebben gekregen. We zullen verminkte en gehavende kinderen tegenkomen, niet in liefdevolle en inhoudelijke omgevingen. Het geweld van de "zwarte pedagogiek" het zaait alleen onderwerping en geweld, omdat wat kinderen van hun ouders ontvangen, die maar weinigen kunnen ontdekken.
