Ze worden verwend, verwend, overdreven afhankelijk of verliefd genoemd en krijgen te horen dat ze altijd zo zullen zijn, dat ze altijd hun moeder voor alles nodig hebben en dat een moeder die dat toelaat te zacht, te tolerant is en dat zich vergist in haar filosofie van opvoeding. .
Zijn de kleine kinderen die dicht bij hun moeder wonen, die nauwelijks van haar gescheiden is wanneer er een evenement is met meer mensen dan normaal, die nauwelijks met andere kinderen spelen en die altijd en overal moeder nodig lijken te hebben. Wat te doen Is het goed dat ze zo zijn? Is het slecht Moet je wel remedie om ze altijd zo te houden?
Hoe oud hebben we het over?
Het eerste is om een beetje de leeftijd te definiëren van de kinderen waar we het over hebben, omdat het niet hetzelfde is om te praten over een kind van 2 tot 4 jaar oud dan van een van 6 tot 8 jaar oud, die al op leeftijd een bepaalde autonomie in het algemeen en het kunnen oplossen of omgaan met conflicten zonder de aanwezigheid van je moeder of vader.
Het probleem is dat we meestal over jonge kinderen praten, tussen een en vier jaar, min of meer, juist omdat het zo is de leeftijd waarop kinderen hun moeder het hardst nodig hebben en dat is precies de leeftijd waarop het voor hen normaler is om dit te doen.
Het probleem van vergelijken
Om een verliefd kind te labelen of te labelen, moet het worden vergeleken met andere kinderen van dezelfde leeftijd als, hetzij omdat ze een ander karakter hebben, of omdat hen is geleerd geen moeder nodig te hebben (meestal bereikt door niet veel aandacht aan hen te besteden, zodat ze zien dat zelfs als ze om hulp vragen, ze niet teveel krijgen), ze beter in staat zijn om alleen te zijn.
De mens, de menselijke soort, is van nature een sociale soort. We hebben genoeg ruimte in de wereld om apart en alleen te wonen en toch komen we bij elkaar door families, buurten, buurten en steden (zeg ik, en dan verlaat je de stad en zie je geen ziel), en ondanks dat hebben we de onverklaarbare behoefte om kinderen te leren alleen te zijn, alsof het doel van elk kind was om een volwassene te kunnen zijn die alleen op een berg kon wonen.
Nou, misschien is het niet zo veel, misschien is het gewoon de noodzaak voor hen om dingen alleen te leren en misschien zijn we zo kort dat we denken dat als een kind van twee jaar zijn moeder nodig heeft als hij opgroeit, dat nog steeds zo zal zijn, alsof het al laat is om hen les te geven of alsof het al te laat was om te leren.
Misschien als we beter zouden kunnen begrijpen dat niet alle mensen gelijk zijn, en dat het beste is dat niet alle mensen gelijk zijnOmdat we als samenleving nauwelijks vooruit zullen gaan en we nauwelijks iets van anderen kunnen leren, kunnen de meer bruisende kinderen zonder hun moeder rustig blijven spelen en kinderen die meer genegenheid nodig hebben en die zich nog steeds niet veilig voelen, kunnen hun eigen leertempo hebben en kunnen hun eigen manier vinden om hun eigen persoonlijkheid te bereiken, gescheiden van de moeder en vader, zonder dat iemand hen vertelt hoe bang of verwend ze zijn, hoe negatief dat is en hoe slecht hun ouders doen door het toe te staan. Oog, er wordt niet gezegd dat het slecht is (normaal), weet je, iemand in je buurt laat het vallen als advies ... of verwijt je wanneer het kind iets verkeerd doet: "Natuurlijk, als je zo verwend en verwend bent, kijk nu wat is er mis met je. "
Om onafhankelijk te zijn, is het nodig om eerder afhankelijk te zijn
En uiteindelijk, zoals bijna altijd, is alles gebaseerd op een kwestie van respect voor kinderen en respect voor hun ritmes en hun groei en ontwikkeling. Als iemand iets alleen kan doen, voordat je het moet leren doen. Er zijn veel dingen die je zelf kunt leren en wat dat betreft individueel onafhankelijk kunt zijn, maar er zijn veel anderen die worden geleerd door observatie, van anderen, door samen te zijn met iemand die je leert, door te zien hoe je het doet om Imiteer dan en internaliseer.
Het is heel moeilijk voor een kind om sociale en verbale vaardigheden te verwerven als niemand met hem spreekt en zijn ouders niet met andere mensen ziet praten. Het is heel moeilijk voor een kind om te weten hoe zich te gedragen als hij zijn ouders nooit als modellen ziet. Daarom is het belangrijk voor een kind om tijd met zijn vader en moeder door te brengen, zodat ze door contact met hen mensen leren kennen, zien hoe ze communiceren, wat verbale communicatie is, wat non-verbaal is, hoe lang het duurt om iemand te vertrouwen en wat zijn de redenen waarom sommige mensen wantrouwend zijn.
Geleidelijk aan, terwijl je anderen ziet praten en relateren ze leren het ook te doen en repeteren met hun poppen, met andere kinderen en met andere volwassenen. Zo beginnen ze vertrouwen te krijgen bij anderen en bij zichzelf, dus beginnen ze meer sociale mensen te zijn en beginnen ze zich geleidelijk aan te scheiden van hun moeder om zelfstandiger te worden.
Ik herinner me dat mijn kinderen op meer dan één verjaardag met hen moesten spelen omdat ze niet met andere kinderen wilden zijn. Ik herinner me dat mensen verrast waren om ze zo 'kleine manieren', zo dicht bij mij of moeder, te zien, en we zo kalm zonder hen aan te sporen om 'naar buiten te gaan om te spelen'. De tijd is verstreken en Het rare is gewoon dat je bij ons moet zijn. Dat is de reden waarom ze noch betere, noch slechtere kinderen zijn, noch waren ze toen ze jong waren. Ze hadden gewoon meer tijd nodig dan andere kinderen om zelfvertrouwen te krijgen en onafhankelijk te zijn, omdat niet alle kinderen gelijk zijn. Dat is de reden waarom kinderen die dicht bij hun moeder wonen kinderen zijn die net zo normaal zijn als de rest en daarom verdienen ze niemand om hen minachtend te vertellen dat ze een probleem hebben dat mamitis wordt genoemd, dat ze verliefd zijn of dat ze overbeschermd zijn.
