Waar waren empathie en inclusie? Moeders vieren de klassenverandering van een kind met Asperger

We leven in een tijd waarin we meer dan ooit positieve woorden zien zoals: inclusie, empathie, ondersteuning, gevoeligheid en acceptatie. Persoonlijk ben ik daar erg blij mee laten we elke dag vechten om een ​​betere wereld te bereiken en onze kinderen proberen op te leiden tot gevoelige volwassenen en emotioneel intelligent.

Maar er is nog veel te doen, en we hebben ons dit gerealiseerd nadat we het wisten het vreselijke en beschamende gesprek dat een groep moeders had bij het vieren dat ze van klas waren veranderd in een kind met Asperger.

Wat is het Asperger-syndroom?

in Baby's en meer We hebben eerder gesproken over het syndroom van Asperger, dat is opgenomen in de autismespectrumstoornis, maar dat bepaalde kenmerken heeft die het onderscheiden van klassiek autisme.

Dit syndroom is een slecht bekende neurobiologische ontwikkelingsstoornis die voorkomt bij ten minste drie procent van de kinderen. Het komt het meest voor bij mannen en Het wordt gekenmerkt door een ernstige verandering van sociale interactie, dus degenen die er last van hebben, hebben meestal problemen in de omgang met andere mensen.

Vanwege de kenmerken van dit syndroom, Het is gebruikelijk dat kinderen die eraan lijden worden beschouwd als een gedrags- of persoonlijkheidsprobleem, zelfs velen kunnen een verkeerde diagnose krijgen met leerstoornissen of ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder).

Helaas, hoewel we vandaag veel praten over inclusie en een Internationale Asperger Syndroom-dag hebben, is het ook gebruikelijk dat deze kinderen worden gezien als onruststokers of rebellen, wanneer het zijn gewoon verschillende kinderen, die begrepen en ondersteund moeten worden.

De vervelende "viering"

Rosaura Gómez is een tante van een kind dat lijdt aan Asperger en die naar de vierde klas van de lagere school gaat op de San Antonio de Padua School in Argentinië. Onlangs plaatste ze in een gesloten Facebook-groep een bericht dat vergezeld ging van screenshots van een WhatsApp-groep, en waarin hij hekelde een situatie die zich voordeed met de andere moeders van de klas waar zijn neefje aanwezig was.

Ze vertelt dat de moeders van de klasgenoten van haar neef, ze besloten hun kinderen niet naar school te brengen voordat ze het kind van school hadden gezet. Ongelofelijk, het protest van de moeders werd bijgewoond door de school, die ervoor koos om het groepskind te veranderen, wat, hoewel het een kleine maatregel was om hem uit te zetten, nog steeds een verwerpelijke actie is.

Het ergste van alles, zelfs meer dan weten wat de school deed om het groepskind te veranderen, was de reactie van de moeders, die ze vierden de verandering van de groep van het kind in kwestie.

De reacties van moeders veroorzaakten verontwaardiging in sociale netwerken, waar ze fel werden bekritiseerd en aangevallen vanwege hun manier van handelen en denken. Onder de opmerkingen die kunnen worden gelezen in de publicatie van het nieuws op Facebook Ze benadrukken de afwezigheid van empathie bij de groep moeders en het slechte voorbeeld dat ze hun kinderen geven om op deze manier te reageren.

Hoewel we de context of het hele verhaal dat in de klas zat niet kennen, hoe complex en moeilijk het ook was, is dit niet de manier om te handelen. Je organiseert niet en handelt niet tegen wie anders is, omdat de bedoeling van deze groep vrouwen was om het kind van school te zetten. Ik vraag die moeders: wat als het jouw zoon was?

Voor mij was het echt onaangenaam om de opmerkingen van de moeders te lezen, omdat een van de belangrijkste verantwoordelijkheden die we als ouders hebben, is om onze kinderen in waarden op te leiden. Academisch onderwijs is het belangrijkste werk van scholen, maar de opleiding die ons mens en mens van goed maakt, is wat thuis wordt ontvangen.

Wat ik denk bij het lezen van deze belachelijke en beschamende viering is hoe de behandeling van de andere klasgenoten die moeders zal hebben gehad, die zeker klaagden over het kind voor hun kinderen. Hoe zijn we van plan een einde te maken aan pesten als we op deze manier handelen?

Ondersteun wie anders is, niet isoleer

In een wereld waar we dagelijks triest en tragisch nieuws zien, inclusie en gevoeligheid moeten thuis fundamenteel zijn. We moeten onze kinderen opvoeden om empathisch te zijn, niet om te discrimineren of te isoleren wie van hen verschilt.

Denk ik een betere manier van handelen zou zijn geweest om zachtaardig te zijn en te helpen de manier te vinden waarop iedereen kalm kon zijn. Niets kostte de moeders om het gezin van het kind te ondersteunen en met de school te werken, waarbij ze misschien vroegen dat de leraar werd opgeleid om dienovereenkomstig voor het kind te zorgen zonder de groep te verwaarlozen en inclusie te zoeken. Plena Inclusión Madrid vertelde ons dit jaar al de Internationale Autisme Bewustzijnsdag: laten we mensen met autismespectrumstoornissen (ASS) bereiken.

Het enige dat me dit heeft nagelaten is meer verlangen naar blijf vechten voor een meer inclusieve wereld en onze kinderen opvoeden zodat ze morgen empathische en gevoelige mensen zijn.