"MIJN ZOON HEEFT DE CURSUS MET SLECHTE CIJFERS AFGEROND": DE SLEUTELS VAN EEN EXPERT OM KINDEREN MET LAGE CIJFERS TE HELPEN

De school is afgelopen, en hoewel de cijfers die onze kinderen hebben behaald enigszins secundair zouden moeten zijn als de inspanningen gedurende de cursus de overhand hadden, is de waarheid dat een onderwerp dat ouders veel zorgen baart; vooral als de cijfers niet goed zijn geweest.

Als uw kind meerdere onderwerpen heeft geschorst Misschien voel je je nu gefrustreerd en teleurgesteld en weet je niet hoe je het probleem moet aanpakken: wat heb je in handen om de volgende cursus te verbeteren?

We hebben gesproken met Ana Asensio, een arts in Neuroscience, een kinderpsycholoog en auteur van Lives in Positive. Sinds zijn opleiding en ervaring heeft hij ons een reeks van aangeboden tips om op te treden tegen slechte academische resultaten van onze kinderen.

1. Leun op school en leerkrachten

Het eerste advies dat Ana Asensio ons biedt is Ken de specifieke behoeften van ons kind, om de juiste oplossingen te bieden die het kind helpen de resultaten te verbeteren. In deze zin is vloeiende communicatie met de school essentieel.

Bij baby's en meer Train je je kinderen voor het brengen van slechte cijfers? We leggen uit waarom het niet effectief is

Dus als de dialoog met de school tijdens de cursus is voortgezet, is het waarschijnlijk dat we al op de hoogte waren van hun laatste aantekeningen en dat we in deze maanden zelfs zij aan zij hebben samengewerkt met de leraren.

Maar het kan gebeuren dat het kind om verschillende redenen in het laatste kwartaal is "doorboord" en dat de rapportkaart ons verrast heeft. Daarom adviseert de expert om de oorzaken van zijn kwalificaties te achterhalen, en praat zorgvuldig met de leraar van het kind en de centrumpsycholoog Om te weten hoe we u kunnen helpen.

2. Is uw kind afgeleid in de klas? Zoek de oorzaak!

Bij andere gelegenheden slechte cijfers zijn gekoppeld aan verspreid gedrag in de klas. Dit zijn kinderen die niet luisteren naar de uitleg van de leraar, die door iets worden afgeleid, die altijd met de klasgenoot praten of die zelfs het ritme van de klas veranderen.

Als dit bij uw kind het geval is, adviseert Ana ontdek de redenen die ertoe leiden dat het kind zijn aandacht niet vestigt in wat er in de klas gebeurt:

Het kan gewoon een kwestie van rijping zijn. In dit geval vindt het kind in andere afleidingen aantrekkelijkere en leuke dingen.
Het kan ook gebeuren dat het kind om een of andere reden het ritme van de klas verliest en niet meer in staat is om opnieuw deel te nemen.
In andere gevallen kan het hoge capaciteiten of hoogbegaafdheid zijn, omdat hoogbegaafde kinderen die niet voldoende gemotiveerd zijn in de klas, de neiging hebben de aandacht te verliezen.
Of het kan ook te wijten zijn aan een reeks emotionele problemen die het kind ervaart, en dat zal ertoe leiden dat hij meer gestrest en afgeleid wordt.

Wat het ook is, het is belangrijk om het niet te missen en jezelf indien nodig in de handen van professionals te plaatsen.

Bij baby's en meer treft ADHD tussen twee en vijf procent van de kinderen in Spanje, en vroege diagnose is belangrijk

3. Stel een huiswerkroutine op

Hoewel gelukkig steeds meer scholen zich inzetten voor projectwerk en de betrokkenheid en bekendheid van de student bij hun eigen leren, zijn er nog steeds centra met een diepgewortelde klassieke onderwijsmethode, die sommige studenten ertoe brengt om interesse verliezen in de klas of om moeilijkheden te tonen bij het bijhouden van de verzonden taken.

De expert is van mening dat bij vele gelegenheden, na de "Ik ga niet graag naar school" er is een apathie voor huiswerk, huiswerk en de eis om te moeten leren en aandacht te moeten schenken aan bepaalde inhoud of onderwerpen.

Als u denkt dat dit bij uw kind het geval is, moedigt Ana Asensio ouders aan om dit te doen een thuisomgeving creëren, om het kind te helpen geleidelijk een routine van taken en inspanningen te internaliseren. In deze zin is het van essentieel belang om al op jonge leeftijd te studeren, altijd huiswerk op dezelfde plek te doen en tegelijkertijd je bureau netjes te houden en een aantal richtlijnen te volgen die de taak vergemakkelijken.

4. Intelligentie is niet gekoppeld aan hoge cijfers

Een ander belangrijk punt dat de expert wil demystificeren, is het valse geloof dat nog steeds in de samenleving heerst en dat de "slechte cijfers" met de "kleine intelligentie" verbindt. Niets is verder weg van de realiteit en Ana benadrukt het belang van het zeer duidelijk hebben van dit uitgangspunt.

Het feit dat onze zoon heeft slechte schoolresultaten gehad betekent niet dat hij niet intelligent is. Er zijn veel factoren die achter lage cijfers kunnen liggen, zoals een onderwerp van gedrag, volwassenheid, motivatie, gebrek aan routine en inspanning ...

Zoals we in het begin al zeiden, is het belangrijk om de oorzaak te achterhalen en uit te werken.

5. Vergelijk uw kinderen niet

We weten allemaal dat elk kind uniek is en dat we ze nooit moeten vergelijken, noch op het gebied van studie, noch op een ander plot. Maar de waarheid is dat wanneer we meer dan één kind hebben, het moeilijk is om niet in vergelijkingen te vallen, vooral als ze zich op tegenovergestelde polen bevinden.

echter, elk kind moet zich speciaal voelen voor wat het isen ouders moeten accepteren dat elk een ander ritme en een andere manier van zijn zal hebben. Vergelijkingen leiden niet alleen tot niets, maar kunnen de relatie tussen broers en zussen aantasten, en bovendien het zelfrespect van het kind sterk ondermijnen.

6. Stimulans, motivatie en hulp

Ana benadrukt het belang van het kind aanmoedigen, motiveren en aanmoedigen om te studeren zo veel mogelijk, en om zijn slechte cijfers te overwinnen, vooral in die onderwerpen waarin hij meer problemen heeft.

"Je kunt een positief versterkingsprogramma opstellen of een extern beloningsprogramma. Dit wordt gedaan totdat de interne versterking is geïnstalleerd en het kind voldoende volwassen is om meer voldoening te voelen voor zijn eigen resultaten als gevolg van zijn inspanningen en werk, dan voor de externe prijs. Dit moedigt zelfrespect, zelfbeheersing en veiligheid enorm aan.

Bij baby's en meer Tien veranderingen in onderwijs die onze kinderen nodig hebben en verdienen

7. Waardeer de optie van een tutor

Het kan gebeuren dat ondanks de hulp van de school en de richtlijnen die we vanuit huis toepassen, ons kind zijn cijfers niet kan verbeteren. In dit geval adviseert de expert de ouders waardeer de optie om een versterkingsleraar te vinden, die zich inleven in de behoeften van het kind, respecteer hem en bied hem een motivatie om te beginnen met studeren:

"Soms het is moeilijk voor het kind om uit die slechte tijd te geraken zonder extra hulp. Soms werken ouders de hele dag door en zijn ze misschien niet zo in afwachting van hun kind als ze zouden willen, of kan het gebeuren dat het kind specifieke vakken of op een bepaald niveau betreedt, wat de ouders niet kunnen aannemen. De tutor kan ook de beste optie zijn wanneer er conflicten zijn tussen ouders en kinderen, omdat kinderen zichzelf openbaren en niet willen gaan zitten om te studeren of huiswerk te maken "- legt de expert uit.

De tutor kan help het kind met de specifieke onderwerpen waarmee hij problemen heeft, evenals het aanleren van studietechnieken (hoe je samenvattingen, mindmaps, bestanden maakt ...) om je te helpen je werk te verbeteren en een studiegewoonte te creëren.

In Baby's en meer, David Calle: "Mijn inzet en mijn obsessie is om zoveel mogelijk mensen gratis te helpen", spraken we met de youtuber-professor, maker van Unicoos. Uiteindelijk zouden notities geen bron van familieconflicten mogen zijn. Het is belangrijk dat ouders deze kwestie benaderen vanuit respect en empathie jegens het kind, hun inspanningen waarderen en hen helpen de oorzaken te achterhalen om te verbeteren.

Foto's | iStock

Dankbetuigingen | Ana Asensio, auteur van Lives in Positive.