Socialisatie en coëxistentie met andere kinderen op tweejarige leeftijd komen de taalontwikkeling ten goede

We weten dat baby's vanaf het eerste levensjaar taal beginnen te ontwikkelen, want hoewel ze nog niet in staat zijn om te spreken, doen ze dat wel ze leren en registreren in hun hersenen wat de basis zal zijn voor communicatie met anderen. Rond zijn eerste jaar begint hij zijn eerste woorden te zeggen, maar hij zal pas veel later zinnen zeggen of gesprekken voeren.

Als ouders is het belangrijk om hen te helpen de taalontwikkeling op jonge leeftijd te stimuleren, volgens een recente studie, samenwonen met andere kinderen kort voordat ze twee jaar oud worden, helpt om de associatie tussen woorden en objecten beter te begrijpen.

Geplaatst in Journal of Experimental Child Psychology, deze nieuwe studie onderzocht hoe socialisatie en co-existentie met andere kinderen de taalontwikkeling kunnen beïnvloeden van kinderen tussen 21 en 23 maanden oud.

Bij baby's en meer Regelmatig praten met je baby helpt de ontwikkeling van cognitieve vaardigheden te stimuleren

Het doel van het onderzoek, dat werd uitgevoerd met de deelname van 88 kinderen en door middel van twee taalexperimenten, was om te analyseren of luister naar andere kinderen van dezelfde leeftijd vaker praten, kan van invloed zijn op het vermogen van kinderen om taal en gesprekken te verwerken.

Na het beëindigen van de experimenteerfase en het analyseren van de resultaten, bleek dat hoe meer tijd de kinderen met hun leeftijdgenoten doorbrachten, hoe gemakkelijker het was om de associatie tussen woorden en objecten te maken.

Katherine White, professor in de psychologie en een van de auteurs van de studie, legt uit dat dit dit aantoont Kinderen op die leeftijd zijn extreem goed in het verwerken van het gesprek van andere jonge kinderen., en dat ze het zelfs konden opmerken bij degenen die niet zoveel tijd doorbrachten met andere kinderen van hun leeftijd.

Bij baby's en meer Praat met je baby in de beginjaren: het zal een positieve invloed hebben op zijn ontwikkeling op de lange termijn

Concluderend, naast dat we als ouders ze thuis kunnen stimuleren en met onze kinderen kunnen praten om te helpen bij hun ontwikkeling, Hoe meer tijd ze met hun leeftijdgenoten doorbrengen sinds hun kindertijd, hoe gemakkelijker het voor hen is om taal te leren.