Zeker deze zomer heb je die frequente berichten gemist om commentaar te geven op alles (alles: school en buitenschoolse) in de WhatsApp-groep van de school. Of misschien bleven ze bellen? Is het gebeurd zoals in de aankondigingen van terug naar school, die elke keer eerder verschijnen? Is de telefoon opnieuw begonnen te rinkelen met berichten over de boeken, koffers en verschillende materialen die kinderen moeten meenemen op hun eerste schooldag? Misschien zijn de thema's gevarieerder?
De terugkeer naar school van WhatsApp-groepen staat voor de deur. Vroeg of laat juicht dit kanaal onvermijdelijk toe en sleurt ons mee in een wervelwind van thema's, soms interessant, zelfs noodzakelijk, maar meestal volledig overbodig en overbodig, zo niet ongepast. Om deze reden en omdat we willen dat de vrede iets langer duurt, wijden we deze lijnen aan wat een WhatsApp-groep van de school zou moeten zijn en wat het niet zou moeten worden.
Een zomer zonder WhatsApp ... of niet?
Als je iemand bent die heeft genoten van de zomerse stilte van de groepJe zult waarschijnlijk niet bereid zijn om te beginnen met communiceren met andere ouders aan de telefoon. Ben je een sociaal wezen? Natuurlijk niet, je wilde gewoon de feestdagen aan andere dingen wijden, je bent misschien zelfs blijven praten met sommige van die groepsleden (of velen, is er geen schoolverjaardag in de zomer?) Maar zonder de rest te storen. En het meest ongehoorde, je hebt ze misschien zelfs persoonlijk gesproken! Een pauze in een WhatsApp-groep is de normaalste zaak van de wereld, omdat ze uiteindelijk een kleine routine "verplichting" worden die iedereen zou willen loskoppelen.
In Baby's en meer Verdreven uit de WhatsApp-groep van de school de vader die ons aan het lachen maakte met de avonturen van de klasmascotte van zijn dochterAls jij een van degenen bent die jou bevat, zelfs als je iets in de schoolgroep wilt becommentariërenGa zo door. Het is goed om "uit te schakelen" en waarschijnlijk zal de "aap" alleen de eerste week meegaan. Voel je geen bepaalde release nu we die actieve groep tien maanden per jaar een beetje zijn vergeten? En als het uw zoon of dochter is die erop staat om iets kleins in de groep te plaatsen (een groet, een vakantiefoto, een opname, enkele emoji's ...), stel voor om binnenkort een van zijn vrienden te zien (live en direct) Het zal zeker dat verlangen kalmeren. En trouwens, die vriendschap is opnieuw aangewakkerd, dat volwassenen ook veel beter een ontmoeting met onze vrienden-klasgenoten-hogeschool-universiteit-werk kennen ... dan virtuele gesprekken via mobiel.
Als u een van degenen bent die in de groep is blijven schrijvenDenk ten slotte aan degenen die ik zojuist heb genoemd, omdat je degenen kunt verlichten die wat rust willen en degenen die het proberen. Misschien is het tijd om te vertragen. Het is niet nodig om goedemorgen te zeggen, een goed weekend de hele zomer te wensen of te vragen "Eoooo ... Wat is het dat je zo stil bent?".
Evenmin is het om vakantiefoto's te allen tijde te delen (let op, dit geldt voor elke WhatsApp-groep). Deze zomervakantie zal de batterijen zeker opladen voor alle leden van de groep en het zelfs al in september meenemen met meer verlangen en voor wat echt belangrijk is.
Verbonden aan de telefoon, verslaafd aan WhatsApp
De kwestie van deze 'verslaving' aan chatberichten lijkt misschien overdreven, maar het is geen grap en het is tenslotte een uiting van de haak die veel mensen hebben voor hun mobiele telefoon.
Over het algemeen hoeft u zich geen zorgen te maken, maar psychologen zeggen dat misbruik van de toepassing voor instant messaging risico's met zich meebrengt en het leven van mensen die erin duiken kan beïnvloeden.
In Spanje beweert meer dan 42% van de gebruikers dat ze continu op de hoogte zijn van de instantberichten die ze op hun mobiel ontvangen, volgens de barometer van het Centre for Sociological Research (CIS).Gebrek aan slaap, misverstand, desinteresse in het echte leven, ernstige inmenging in het dagelijks leven (studies of werk ...) zijn enkele van de ernstigste gevolgen in extreme gevallen (die overigens in toenemende mate invloed hebben op adolescenten) van het kwaad gebruik van WhatsApp. Je zult denken dat ik overdrijf als ik het over deze schadelijke effecten heb en ik zeg niet dat in afwachting en actief zijn in de schoolgroep (en in andere) een symptoom is van elk probleem, maar ze komen steeds vaker voor.
Oké, we hebben geen verslavingen, maar hebben we nagedacht over de tijd die we besteden aan mobiel voor deze up-to-date problemen? En nog iets waar we misschien niet aan zijn blijven denken: als we de hele dag aan de telefoon vastzitten, zullen onze kinderen het als normaal zien en onze stappen volgen.
In Baby's en meer zijn WhatsApp-groepen van moeders en vaders het ergste wat scholen al jaren is overkomenEn dat is potentieel een perfect middel om te communiceren, als we het rationeel doen, met gezond verstand: het is een goedkoop, snel, bijna universeel medium. dan, Hoe dat gezond verstand toepassen op de WhatsApp-groep van de school? Hoe ver zijn we gekomen, dat zelfs van de scholen zelf grenzen moeten stellen aan het gebruik van dit medium of manifest in dit opzicht?
Voor de WhatsApp-groep van de school om te werken ...
We willen niet dat de instant messaging-groepen van de school de slechtste uitvinding ter wereld worden. In elke WhatsApp-groep zijn er enkele basisregels voor een soepele werking en ze zijn niet altijd hetzelfde, omdat het niet hetzelfde is om te communiceren met onze collega's (waar onze bazen misschien zelfs in zijn opgenomen) dan met onze levenslange vrienden of met buren, familie ... Er zijn ook regels voor goed gebruik van de WhatsApp van de school en nu het lijkt alsof ze weer beginnen op te vrolijken, is het niet slecht om commentaar te geven op die basisregels.
Wees niet de secretaresse van uw kinderen. Ze zullen vaak vergeten om huiswerk of examendata te schrijven, inhoud die deelneemt aan het examen, ze zullen hun boeken vergeten ... Als we alles oplossen via WhatsApp, zullen ze niet leren verantwoordelijk en autonoom te zijn. Het is logisch dat het ons van tijd tot tijd overkomt en dat je ook een vader of moeder kunt kiezen met wie je meer vertrouwen hebt om het probleem op te lossen en niet met de hele groep te praten. Maar als de vergeetachtigheid blijft gebeuren, is het handig om met de leraar te praten om een oplossing of verbetering in dit onderwerp te vinden. Als de jongen of het meisje eraan wennen dat alles elke dag wordt gedaan, kunnen ze niet alleen functioneren als wij dat niet zijn. Dit, hoe vreemd het ook mag lijken, ik zie het meestal in sommige (gelukkig weinig) gevallen wanneer het te laat is om hen dat complot van verantwoordelijkheid te verlaten: wanneer ze het instituut binnenkomen en gewend zijn aan continu toezicht en helpen bij het oplossen van hun vergeetachtigheid of hun fouten ...
Maak geen huiswerk van het kind door de groep. Stel geen vragen over huiswerk, het antwoord kan op andere manieren worden gevonden en, als het niet bekend is, niet wordt begrepen of niet wordt bereikt, kan het kind de leraar de volgende dag uitleggen welke moeilijkheden hij heeft ondervonden om dat antwoord achter te laten wit.
Beantwoord de vragen die in de groep worden gesteld niet als u niets hebt bij te dragen. Wanneer gevraagd wordt naar verloren kleding, activiteitsdata ... is het niet nodig dat 20 mensen zeggen: "Ik weet het niet", "We hebben het niet" ... Het is wel te verstaan dat als we niet reageren, het niet is om berichten te verzadigen en omdat we niet nuttig kunnen zijn .
Hulpprogramma, hier is de sleutel tot de WhatsApp-groep van de school die goed werkt. Het moet worden gebruikt om twijfels op te lossen die de hele klas beïnvloeden, om belangrijke datums te onthouden, om overeen te komen hoe het kostuum van dit jaar of het kleine geschenk aan de leraar zal zijn, om een buitenschoolse gebeurtenis te plannen, het einde van het cursusdiner ... Je moet constructief, positief zijn en niet destructief.
Stel in de groep geen enkele vraag die een Google-zoekopdracht oplost. Als je internet hebt om de groep te gebruiken, heb je ook een browserverbinding en onderzoek je hoe laat het winkelcentrum wordt geopend of wanneer ze de Emoji-film uitbrengen.
Bekritiseer, beledig, bedreig of breng geen gevoelige kwesties naar de groep, of ze nu verwijzen naar leraren of naar andere ouders van de school of iemand anders. Op deze manier voorkomen we bovendien misverstanden die schriftelijke communicatie met zich meebrengt. Vergeet niet dat als je slecht spreekt over de leraar in een groep, je een boete kunt laten vallen, omdat de verklaringen die we via dit medium afleggen een stempel drukken en dienen om juridische maatregelen te nemen indien nodig, op dezelfde manier als bij communicatie via van sociale netwerken. Over het algemeen kan worden gezegd dat u niets in de groep opneemt dat u niet tegen de persoon in kwestie zou zeggen. Houd altijd respect en vormen.
Vermijd roddelen, roddelen, grappen of informatie die niet relevant is. Onthoud: de groep is opgericht als een nuttig hulpmiddel voor school, schoolkwesties, niet over zo'n degelijk geval van scheiding, om een nieuw restaurant te adverteren, te praten over voetbal of om grappen te maken over de nieuwste controverse van Donald Trump ...
Wees sympathiek voor diegenen die niet willen deelnemen aan de groep of om een of andere reden het hebben verlaten (vraag jezelf, waarom heb je het gedaan, heeft je iets lastiggevallen? Of beter, vraag het persoonlijk). Deelname aan dit communicatiekanaal is niet verplicht en er zijn andere manieren om met die persoon te communiceren wanneer dat nodig is, zodat u niet wordt uitgesloten van bepaalde activiteiten of nieuws ...
Stuur geen familie-, privé- of andere kinderfoto's. Het lijkt erop dat de WhatsApp van het gezin soms verward is (arm, ze hebben veel te verduren) met die van de school. Hoe graag we de communie van de oudste zoon of de strandvakantie ook willen delen, het is niet iets dat de hele klas aangaat.
Neem privé contact op met een groepsonderdeel als u hem alleen wilt aanspreken. Het is niet nodig dat de rest van de leden te weten komen over een gesprek dat slechts betrekking heeft op twee personen. En nog belangrijker, het is niet nodig om de rest te verstoren.
Laat uw mobiele telefoon niet achter om via deze groep te communiceren, u kunt ongemakkelijke dingen schrijven of opnemen of een ander misbruik maken van het communicatiekanaal (afbeeldingen, berichten naar één component verzenden ...). Ook is de telefoon geen speelgoed voor de kleintjes (die per ongeluk berichten sturen, kijk waarheen, naar de WhatsApp-groep van de school).
Maak geen subgroepen, u voorkomt misverstanden en fouten omdat het heel gebruikelijk is om de groep waarin we schrijven of waarnaar we foto's sturen te verwarren ...
Wees ingetogen met de foto's of video's die u verzendt van die excursie, verjaardag of klas verblijf. Als elk lid van de groep 30 foto's verzendt, stel je dan voor dat je het mobiele geheugen schudt. Het is de moeite waard om de beste afbeeldingen te selecteren (waarom die vage of donkere afbeeldingen verzenden waarin niets wordt onderscheiden?), Afbeeldingen die niemand eerder heeft verzonden (vaak wordt dezelfde foto vijf keer herhaald) en zelfs afzonderlijk naar de vader of moeder de foto als haar zoon als de hoofdrolspeler erin verschijnt.
Geen tijd waard. Het is passend om termijnen vast te stellen om deze deelname te verminderen. Hoewel er uiteindelijk altijd iemand is die geen vreemde berichten ziet om 12 uur 's nachts of om 6 uur' s ochtends, dus we kunnen beleefd opmerken dat hij ons wakker heeft gemaakt, dat er mensen zijn die de groep niet tot zwijgen brengen ...
Jij, heb je een van deze gepleegd? "zonden" in de WhatsApp-groepen van de school? Heb je ze gezien? Heb je jezelf ooit gewapend met moed om iets te zeggen tegen mensen die deze ongeschreven regels overtreden? Het is ingewikkeld, omdat je meestal niet genoeg vertrouwen hebt, en wat we zouden doen met vrienden of familie zou stil zijn in het geval van andere vaders of moeders in dit soort groepen.
In ieder geval we hopen dat de WhatsApp-groep van de school nog een paar weken kalm blijftOf kijk je er al naar uit om het te laten werken? Hopelijk dient het, wanneer geactiveerd, voor echt nuttige kwesties en, waarom niet, leuk voor onze kinderen, als een interessante excursie die de kinderen van de klas terug buiten de schoolomgeving brengt en dat hen (ons) maakt om met meer verlangen de bijna altijd moeilijke terugkeer naar school te hervatten.
In Baby's en meer zijn WhatsApp groepen moeders en vaders het beste wat scholen al jaren is overkomenFoto's | iStock
Bij baby's en meer | Whatsapp-groepen moeders en vaders zijn de beste die al jaren met scholen is gebeurd, Whatsapp-groepen moeders en vaders zijn de slechtste die in jaren met scholen is gebeurd
